Часть 1 Страница 240, ГДЗ по литературе за 5 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Страница 240

2.

Величественность и простор поэту удалось передать при помощи эпитетов: небеса высокие, сани далёкие. Всё это позволяет представить широту пейзажа.

3.

Лёгкость достигается благодаря использованию автором чередования ударных и безударных слогов и короткими строками (трехстопный хорей).

Размышляем о прочитанном

1. 

Эта картина вызывает приятное предвкушение дождя, удовольствие и спокойствие от наблюдения за природой. 

2. 

Эффект быстрой смены картин, событий, запахов и звуков достигается при помощи большого количества глаголов, придающих тексту динамичность. Также поэт использует слова, содержащие в себе глагольное значение: купаяся, касаясь.

3.

Да, поэт особенно внимателен к природе, он следит за изменениями ее состояний и замечает самые мельчайшие детали (воробьи, запах лип). Я испытывал такое состояние, когда хотел заметить смену сезонов (например, первый снег).

4. 

Поэт использует большое количество средств выразительности, чтобы живописно передать атмосферу перед дождем:

Эпитеты: «душистым мёдом», «по свежим листьям».

Метафоры: «И будто в золотой пыли // Стоит за ней опушка леса».