Страница 75, ГДЗ по всеобщей истории за 8 класс к тетради-тренажёру Бовыкина

В бассейне реки Ориноко открыл высокий вулкан, названный его именем

А. фон Гумбольдт, по учебнику, не открыл новых земель, гор или рек: бассейн реки Ориноко он с Э. Бонпланом исследовал, а вулканы изучал в Андах и в Мексике. Остальные утверждения о Гумбольдте верны. Он занимался географией растений, климатологией, океанографией, страноведением. Его избрали почётным членом Петербургской академии наук, и по приглашению Николая I он совершил путешествие по России: посетил Урал и Алтай, обследовал Каспийское море. Методы исследований Гумбольдта стали образцом для научных экспедиций XIX в. Он служил скромным чиновником горного ведомства, но, получив наследство, оставил службу и отправился с французским ботаником Э. Бонпланом путешествовать по Америке (1799—1804).

Янычары конца XV — XVI в. — 1, 5, 6.

Янычары XVIII в. — 2, 3, 4.

Янычарами конца XV — XVI в. становились мальчики, вырванные из христианских семей (5) и воспитанные в беззаветной преданности исламу и султану; они жили без семьи и имущества ради военной службы (1, 6). Янычары XVIII в. сильно отличались от прежних: в янычары стали записывать и мусульман (3), им разрешили иметь семьи и держать лавки для занятий торговлей (2), а в военных походах они участвовали всё менее охотно (4).

А) Борьба балканских народов против турецкого ига

В) Комплекс международных конфликтов, начавшихся во второй половине XVIII в.

Д) Соперничество великих держав за раздел слабеющей Османской империи

Восточный вопрос — это комплекс международных проблем второй половины XVIII — начала XX в., связанных с обострением соперничества европейских держав за влияние на Ближнем Востоке в условиях ослабления Османской империи и подъёма национально-освободительной борьбы подвластных ей народов. Этому определению отвечают все три выбранных высказывания: начало конфликтов во второй половине XVIII в. (В), соперничество держав при ослаблении империи (Д) и борьба подвластных ей народов, в том числе балканских, против турецкого ига (А). Выступления янычар против любых преобразований (Б) и попытки султанов модернизировать армию (Е) — внутренние дела Османской империи, а не международная проблема. Соперничество Британской империи и России в Иране (Г) — это «Большая игра», а не Восточный вопрос.

1. Французский посол граф Верженн изображён на левой иллюстрации, турецкий посол Мехмед Саид Паша (Эфенди) — на правой. Оба одеты по-турецки (белый тюрбан, долгополая одежда с меховой опушкой, узорчатый кафтан с кушаком), поэтому различает их не костюм, а лицо. У мужчины на правом портрете густая борода и усы, как у султана Селима III на иллюстрации в учебнике. Мужчина на левом портрете гладко выбрит, как брились европейцы XVIII в., значит, это француз, надевший турецкий костюм.

2. Портрет турецкого посла Мехмеда Саида Паши хранится в музее Версаля, а портрет графа Верженна — в музее Перы в Стамбуле. Каждый портрет написан там, где посол нёс службу: турецкого посла — во Франции, во время его посольства 1742 г., французского — в Константинополе, где Верженн был послом в 1755—1768 гг. и носил турецкую одежду. Поэтому портрет гостя, которого принимали в Версале, хранится во Франции, а портрет француза в турецком костюме — в городе, где он служил.

3. На особые отношения Франции и Турции указывает прежде всего портрет графа Верженна: французский посол изображён в турецкой одежде и сидит на диване с подушками, как турецкий вельможа, — он принял обычаи страны, где служил. Портрет Мехмеда Саида Паши напоминает о турецком посольстве в Версаль: в XVIII в. турецкие дипломаты охотно ездили по Европе и пытались договориться с христианскими державами о совместных действиях. Оба портрета подтверждают слова учебника: Османская империя была давним союзником Франции, и дружественные франко-турецкие отношения разорвала лишь оккупация Наполеоном Египта в 1798 г.