Параграф 6, ГДЗ к учебнику по биологии 5 класс Пасечник с ответом на вопросы
§6. ЭКСПЕРИМЕНТ В БИОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЯХ
Вспомните
Страница 40
Научные эксперименты проводятся с целью получения новых знаний об окружающем мире., проверки гипотез, познания природы. Эксперименты позволяют ученым проверять свои предположения, подтверждать или опровергать гипотезы и расширять научное знание.
Зависит от:
• цели исследования,
• объекта исследования.
Например, когда предстоит работать с живыми объектами, требуется наблюдение за живыми объектами: исследовать их поведение, реакцию на различные условия окружающей среды.
Страница 42
Проверьте себя
Биологические исследования имеют огромное значение для понимания живых организмов, их функций, взаимодействий и эволюции. Благодаря биологическим исследованиям ученые расширяют наше знание о биологических процессах, разрабатывают новые методы лечения заболеваний, улучшают сельское хозяйство, изучают влияние окружающей среды на живые организмы.
В научном исследовании выделяют несколько этапов:
• Наблюдение за объектом или явлением
• Обобщение полученных результатов
• Постановка проблемы
• Выдвижение гипотез
• Разработка и проведение эксперимента
• Анализ и сравнение результатов эксперимента
• Выводы
Научный эксперимент - исследование, проводимое в специально созданных и контролируемых условиях. С целью установления, влияет ли на объект или явление эксперимент.
В эксперименте проводят наблюдение как минимум за двумя группами объектов, чтобы сравнить результаты воздействия на одну группу по сравнению с другой.
Это позволяет ученым исключить возможные случайные факторы или ошибки.
Гипотеза - это научное предварительное предположение, выдвигаемое ученым для объяснения наблюдаемых явлений.
Закон - это неоспоримый, универсальный факт, который был проверен.
Теория обычно объединяет законы, гипотезы и факты в единое объяснение сложных явлений.
Эксперимент от наблюдения отличается активным воздействием на изучаемый объект.
Страница 43
«Моя лаборатория»
Актуальные биологические эксперименты:
• Генная терапия направлена на разработку методов лечения генетических заболеваний путем изменения или замены дефектных генов.
• Исследование мозга для понимания принципов работы мозга, формирования памяти, обучения. Это может привести к разработке новых методов лечения неврологических заболеваний.
• Иммунология для понимания работы иммунной системы, разработку вакцин и методов лечения иммунных заболеваний.
• Вирусология отдельная область биологии, посвященная изучению вирусов, их классификации, эволюции, пути передачи и механизмов заражения.
Сообщение о вирусе SARS-CoV-2
Вирусы - это паразиты, которые не могут размножаться вне живых клеток. Вирусные частицы не относят к живым организмам, потому что они не имеют клеточного строения, не могут обеспечивать себя энергией и производить белки для построения своих частиц.
Впервые устройство вирусной частицы изучили в середине 20 века на примере простого палочковидного вируса растений - вируса табачной мозаики.
В простейшем случае вирус состоит из генома (одно- или двухцепочечной молекулы нуклеиновой кислоты) и белковой оболочки. Нуклеиновая кислота - ДНК или РНК - кодирует необходимые для размножения вируса белки.
Ученые по всему миру ведут исследования коронавируса под названием SARS-CoV-2, который вызывает COVID-19. Этот вирус стал причиной пандемии, которая повлияла на жизнь людей по всему миру.
Вирус вызывает различные симптомы, такие как кашель, лихорадка и затрудненное дыхание.
Ученые изучают разные аспекты SARS-CoV-2. Они анализируют его генетический материал, способы передачи от человека к человеку.
Исследования в этой области помогают нам лучше понять вирус, защитить себя и других от заболевания, а также разрабатывать способы лечения для тех, кто заболел. Соблюдение правил гигиены, ношение масок и прививки помогают защитить нас от коронавируса.
Российские ученые разработали вакцину от коронавируса SARS-CoV-2 под названием "Спутник V". Вакцина разработана Национальным исследовательским центром эпидемиологии и микробиологии имени Н.Ф. Гамалеи в Москве.
"Спутник V" позволяет стимулировать иммунную систему и защитить организм от инфекции COVID-19.
Вакцина прошла клинические испытания, которые показали ее высокую эффективность и безопасность. Вакцина была зарегистрирована в России в августе 2020 года и начала использоваться для массовой вакцинации населения.
Российские ученые продолжают работу над улучшением и распространением вакцины "Спутник V", чтобы помочь бороться с пандемией коронавируса.
Влияние света на развитие листьев лука
Луковицы, находящиеся на окне с хорошим солнечным освещением, показывают более активное и здоровое развитие листьев. Листочки на таких луковицах быстро росли, становились зеленее и крепче.
Луковицы, с отсутствующим солнечным освещением, демонстрировали замедленное и менее здоровое развитие. Листочки были более бледными, тонкими и менее развитыми.
Таким образом, уровень освещенности имеет значительное влияние на развитие листьев лука.
Изменение окраски и размера листьев колеуса, выращиваемого в полутени, по сравнению с контрольным растением (выращиваемым на солнце):
• В условиях полутени листья колеуса более бледные, менее насыщенный цвет, чем у растения, выращиваемого на солнце. Листья колеуса менее развиты и меньшего размера по сравнению с контрольным растением.
Задавая и соблюдая одинаковые условия выращивания и изменяя только интенсивность освещения, мы можем изолировать влияние других факторов на рост и развитие растений. Это позволяет точно определить, как именно изменения в уровне освещенности влияют на окраску и размер листьев растения и какие условия являются наиболее благоприятными. Это позволяет провести более точные и надежные эксперименты и сделать выводы о влиянии света на рост и развитие растений.