Страница 19, ГДЗ по окружающему миру за 4 класс к части 2 учебника Плешакова, Крючкова за 2025 год

Здание в Вене напоминает стиль барокко или нео-классицизм, что характерно для архитектуры периода 17-18 веков. Оно имеет величественные фасады, декоративные элементы и симметричную композицию.

Здание в Санкт-Петербурге имеет готические элементы, такие как арочные окна и декоративные башни, что может ассоциироваться со средневековой архитектурой Западной Европы.

Экстремальные климатические условия: сильные морозы (до -40°C в Арктике и до -89°C в Антарктиде), ледяные ветра, снежные бури.

Сложности навигации: отсутствие карт, трудности в определении координат из-за магнитных аномалий.

Толстые льды, торосы, айсберги, которые затрудняли движение кораблей.

Проблемы снабжения.

Риск для жизни (экспедиции часто страдали от цинги).

1. Инженеры-механики (связанные с пароходами и паровозами).

2. Телеграфисты.

3. Фотографы.

4. Водители автомобилей и механики.

5. Радисты.

6. Электрики.

7. Работники метро (строительство и эксплуатация подземных дорог).

Новое время длилось с последнего десятилетия XV века (1490-е годы) до второго десятилетия ХХ века (1910-е годы).

Эта эпоха связана с переходом от традиционного общества к индустриальному, ростом предприимчивости и научно-техническим прогрессом.

Леонардо да Винчи (Италия): художник, изобретатель, учёный («Мона Лиза», проекты летательных аппаратов).

Рафаэль Санти (Италия): художник эпохи Возрождения («Сикстинская Мадонна»).

Даниэль Дефо (Англия): писатель, автор романа «Робинзон Крузо».

Жюль Верн (Франция): писатель-фантаст («Вокруг света за 80 дней»).

Александр Пушкин, Михаил Лермонтов, Иван Тургенев, Лев Толстой (Россия): классики литературы, исследователи нравственных вопросов.

Христофор Колумб открыл Америку (1492).

Фернан Магеллан: руководитель первой кругосветной экспедиции (1519-1521).

Фаддей Беллинсгаузен и Михаил Лазарев (Россия) открыли Антарктиду (1820).

Руаль Амундсен (Норвегия) достиг Южного полюса (1911).

➢ Пароход и паровоз.

➢ Фотография.

➢ Телеграф.

➢ Электрическое освещение.

➢ Автомобиль.

➢ Телефон.

➢ Метро.

«Новое время» (эпоха с конца XV века до начала XX века).

«Предприимчивость» и «стремление найти применение знаниям и талантам» (новая система ценностей).

«Новый Свет» (Америка, открытая Колумбом в 1492 г.).

«Кругосветная экспедиция» (Магеллан, 1519-1521 гг., подтверждение шарообразности Земли).

«Изменение карты мира» (открытие океанов, материков, морей, островов).

«Освоение Сибири» (русские землепроходцы).

«Льдинный материк» (Антарктида, открыта Беллинсгаузеном и Лазаревым в 1820 г.).

«Полярные экспедиции» (Пири у Северного полюса в 1909 г., Амундсен на Южном полюсе в 1911 г.).

Одним из ключевых событий Нового времени стало первое кругосветное плавание (1519-1522 гг.), организованное Фернаном Магелланом.

Предпосылки экспедиции

В XV-XVI вв. европейцы искали морские пути в Азию, чтобы обойти османскую блокаду торговых маршрутов. Магеллан, португалец на службе у Испании, предложил достичь «Островов пряностей» (Молуккских островов), плывя на запад через Атлантику. Его план опирался на идею шарообразности Земли, подтверждённую расчётами учёных и изображениями на глобусах эпохи Возрождения.

Технические условия:

• Каравеллы с косыми парусами позволяли двигаться против ветра.

• Навигационные инструменты: компас, астролябия, улучшенные карты-портуланы.

• Глобусы, такие как созданный Мартином Бехаймом в 1492 г., помогали планировать маршруты 1416.

Ход экспедиции

Старт: 20 сентября 1519 г. из Испании отправилась флотилия из пяти кораблей: «Тринидад», «Сан-Антонио», «Консепсьон», «Виктория», «Сантьяго».

Пересечение Атлантики: После остановки в Бразилии экспедиция двинулась вдоль побережья Южной Америки.

Пролив Магеллана: В октябре 1520 г. был обнаружен проход из Атлантики в Тихий океан, названный в честь капитана.

Тихий океан: Плавание заняло 98 дней. Экипаж страдал от голода и цинги, но достиг Филиппинских островов.

Гибель Магеллана: В апреле 1521 г. Магеллан погиб в стычке с туземцами на о. Мактан.

Завершение путешествия: Под командованием Хуана Элькано корабль «Виктория» вернулся в Испанию 6 сентября 1522 г. с 18 выжившими.

Роль глобуса

До экспедиции глобусы изображали лишь известные части света. После плавания Магеллана на них стали наносить Тихий океан и пролив, соединяющий два океана.

Путь «Виктории» вокруг Африки подтвердил замкнутость земной поверхности, что визуально отражалось на глобусе как непрерывная линия.

Значение открытия

Научное

• Доказана шарообразность Земли и единство Мирового океана.

• Уточнены размеры планеты: экспедиция показала, что Тихий океан значительно больше, чем предполагалось.

Экономическое и политическое

• Испания и Португалия разделили сферы влияния по Тордесильясскому договору (1494 г.), но открытие Магеллана обострило их соперничество за контроль над Молуккскими островами.

• Началась эпоха глобальной торговли, связывающей Америку, Азию и Европу.

Культурное

➢ Встречи с новыми народами (филиппинцами) расширили антропологические знания.

➢ Глобус стал символом эпохи, отражая единство мира и амбиции европейских держав.

Кругосветное плавание Магеллана изменило представление о географии Земли. Глобус, который до этого был абстрактной моделью, превратился в инструмент для практической навигации и политического планирования.