4класс

Часть 2 страница 80, ГДЗ по английскому языку за 4 класс к учебнику Spotlight

Further Reading Practice

21. Дополни рассказ. Потом прочитай его вслух однокласснику.

The Hungry Little Dog (Голодный пёсик)

Once upon a time, there was a 1) /hʌŋɡri/ hungry little dog. (Жил-был голодный пёсик.)

He had no 2) /həʊm/ home, no name and very often no 3) /fuːd/ food. (У него не было дома, не было имени и очень часто не было еды.)

Sometimes he was so hungry that he ate things like 4) /peɪpə/ paper bags! (Иногда он был так голоден, что ел даже бумажные пакеты!)

He walked around the houses with a hungry look and kind people usually 5) /ɡeɪv/ gave him something to eat. (Он ходил по домам с голодным видом, и добрые люди обычно давали ему что-нибудь поесть.)

Sometimes the little dog was so excited that he knocked things over. (Иногда пёсик так радовался, что всё опрокидывал.)

People thought the dog was mad, but he was not mad. (Люди думали, что пёс сумасшедший, но он не был сумасшедшим.)

He was just a very 6) /speʃl/ special dog. (Он был просто очень особенным псом.)

One day, a man watched the funny little dog. (Однажды один человек наблюдал за смешным пёсиком.)

The man was very surprised. (Человек очень удивился.)

"I've got an idea," said the man. "This dog is a great 7) /æktə/ actor." («У меня есть идея, — сказал человек. — Этот пёс — прекрасный актёр.»)

The man took him home and gave him a name, Lucky. (Человек забрал его домой и дал ему имя — Лаки.)

Now Lucky had plenty of food and a good home. (Теперь у Лаки было вдоволь еды и хороший дом.)

Lucky was a great actor and soon became famous. (Лаки был прекрасным актёром и скоро стал знаменитым.)

Of course, he made a lot of 8) /mʌni/ money for his master, and he was never hungry again. (Конечно, он заработал для своего хозяина много денег и больше никогда не был голодным.)

He ate what he liked for 9) /dɪnə/ dinner, went out when he liked, and stayed in bed late in the 10) /mɔːnɪŋz/ mornings. (Он ел на обед что хотел, выходил гулять когда хотел и подолгу оставался в постели по утрам.)

The little dog was very pleased with himself. (Пёсик был очень доволен собой.)

"Woof! Woof! I am not a hungry little dog now – I AM A FILM 11) /stɑː/ star!" («Гав! Гав! Теперь я не голодный пёсик — я КИНОЗВЕЗДА!»)

22. Прочитай рассказ ещё раз и ответь на вопросы.

1 What did the dog do when he was excited? (Что делал пёс, когда радовался?)

He knocked things over. (Он всё опрокидывал.)

2 What name did the man give to the dog? (Какое имя дал псу человек?)

He gave him the name Lucky. (Он дал ему имя Лаки.)

3 What happened in the end? (Что случилось в конце?)

The little dog became a famous film star. (Пёсик стал знаменитой кинозвездой.)

23. Поработайте в парах. Ученик A — хозяин пса, ученик B — репортёр, который хочет узнать о псе как можно больше.
Разыграйте интервью.

B: Hello! Can I ask you some questions about your dog? (Здравствуйте! Можно задать вам несколько вопросов о вашей собаке?)

A: Yes, of course. (Да, конечно.)

B: What's his name? (Как его зовут?)

A: His name is Lucky. (Его зовут Лаки.)

B: Where did you find him? (Где вы его нашли?)

A: I saw him in the street. He was very hungry and he had no home. (Я увидел его на улице. Он был очень голодный, и у него не было дома.)

B: Why is he famous now? (Почему он теперь знаменит?)

A: He is a great actor and he is a film star. (Он прекрасный актёр и кинозвезда.)

B: What does he like doing? (Что он любит делать?)

A: He likes good dinners and he stays in bed late in the mornings. (Он любит вкусные обеды и подолгу остаётся в постели по утрам.)

B: Thank you very much! (Большое спасибо!)

A: You're welcome! (Пожалуйста!)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr