Часть 1 Страница 319, ГДЗ по литературе за 9 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Мотив воспоминания в лирике А.С. Пушкина

Философская лирика Пушкина неразрывно связана с обращением к прошлому. Для поэта прошлое – это повод для размышления о его жизненном пути, о настоящем и будущем.

Мотив воспоминания наиболее выражен в таких стихотворениях как «Воспоминание (К Пущину)» (1815), «К морю» (1824), «Воспоминание» (1828), «Воспоминания в Царском селе» (1829), «Вновь я посетил…» (1835). Обращение к прошлому всегда связано для поэта с сожалением об ушедшем, но вместе с тем это и возможность принять факт быстротечности и изменчивости жизни. Пушкин со светлой грустью принимает ход жизни и передает пример будущим поколениям: «Здравствуй, племя / Младое, незнакомое! Не я / увижу твой могучий поздний возраст, / Когда перерастёшь моих знакомцев». Воспоминание, таким образом, оказывается тесно связано с темой времени и жизни. Также мотив воспоминания есть в лирике Пушкина, посвященной политической жизни страны: например, в стихотворении «Стансы» (1826) поэт вспоминает правление Петра I как идеал, к которому нужно стремиться, и прошлое оказывается образцом для подражания.

Таким образом, мотив воспоминания занимает значимое место в лирике Пушкина, поскольку именно обращение к прошлому позволяет осмыслить настоящее и будущее.

Лирика Пушкина последних лет

Лирика Пушкина последних лет (1830-1837) отражает перемену его взглядов на жизнь и на место человека в мире, вызванную личным кризисом и историческими событиями. Это философская лирика, в стихотворениях этого периода Пушкин задумывается о жизни и смерти, об истинных духовных ценностях. В этот период написаны такие стихотворения как «Бесы» (1830), «Мадонна» (1830), «Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит…» (1834), «Вновь я посетил» (1835), «Из Пиндемонти» (1836), «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…» (1836) и др. В них преобладают мотивы поиска смысла жизни, воспоминания и времени, жизни, ценности гуманизма. Значительное место в его лирике занимает мотив красоты, божественная красота понимается поэтом как высшая гармония («Мадонна»).

Так, рассуждения о смысле жизни оказываются связаны с осознанием высокого призвания поэта и ощущением конечности бытия. Смысл жизни, по Пушкину, находится внутри человека: в его способности любить и творить великие вещи, быть счастливым и ценить быстротечность жизни.

Мотивы воспоминания и времени особенно важны в стихотворении «Вновь я посетил»: в нём Пушкин завещает следующим поколениям свой исторический оптимизм, воспоминания о прошлом оказываются толчком к размышлениям о светлом будущем.

Мотив гуманизма наиболее выражен в стихотворении «Из Пиндемонти», где поэт размышляет о таких общечеловеческих ценностях как уважение, честность, свобода.

Отдельное место в лирике последних лет занимает стихотворение «Отцы пустынники и жены непорочны» (1836) – Пушкин, в молодости придерживающийся атеистических взглядов, вдохновляется религиозными идеалами, принимает христианские ценности и обращается к Богу.

Анализ стихотворения «Брожу ли я вдоль улиц шумных…»

Стихотворение «Брожу ли я вдоль улиц шумных…» написано в 1829 году четырёхстопным ямбом. Стихотворение представляет собой элегию – это печальные размышления о смерти и новой жизни.

Тема стихотворения – неизбежность смерти. Поэт рассуждает о том, что не сможет жить вечно и что на смену ему придут новые поколения. Смерть в стихотворении оказывается неразрывно связана с красотой жизни: по Пушкину, только благодаря конечности нашего бытия мы можем ощутить ценность и красоту каждого мгновения:

«День каждый, каждую годину Привык я думой провождать, Грядущей смерти годовщину Меж их стараясь угадать».

Поэт использует «объективные эпитеты» (шумные улицы, многолюдный храм, юноши безумные), чтобы подчеркнуть обобщенность переживаемых эмоций и чувств: все эти ощущения любой человек может испытать в разные моменты жизни, улица, храм и юноши не имеют конкретного значения. Тема смерти важна для всех.

Образ дуба связан для автора с темой вечности: дуб был в лесу до нас и будет после нас, потому что красота природы и её величия вечна, в отличие от человеческой жизни. Таким образом, Пушкин отмечает, что жизнь на земле продолжится с его уходом, и в этом заключается жизнеутверждающий смысл стихотворения.

Тема поэта и поэзии часто затрагивается в лирике Пушкина. Это такие стихотворения как «Пророк» (1826), «Поэт» (1827), «Поэт и толпа» (1828), «Поэту» (1830), «Я памятник себе воздвиг нерукотворный» (1836). Пафос этих стихотворений в воспевании высокого предназначения поэта. Поэт должен служить на благо народа, воспевать вечные ценности и говорить правду.

О значении поэзии в стихотворениях под названием «Памятник» писали Гораций, Г.Р. Державин, А.С. Пушкин, В.Я. Брюсов.

Поэт уверен, что долго будет «любезен народу», потому что он делает праведное дело: поэт – это певец правды, он говорит об истинных ценностях.

Он призывает свою музу быть покорной Божьей воле, не требовать награды и не спорить с глупцами.

Стихотворения Пушкина и Державина сходны тем, что их темой является предназначение поэта. Они оба уверены, что их труды будут чтить, пока будут живы люди. Отличаются они тем, что своими заслугами Державин считает разговоры о Боге «в сердечной простоте» и честность перед царями. Для Пушкина его наибольшая заслуга в том, что он «чувства добрые лирой пробуждал» и «милость к падшим призывал».

Экскурсия в Михайловское

Вступительное слово. Михайловское вместе с усадьбой Петровское достались прадеду поэта, А.П. Ганнибалу, в подарок от императрицы Елизаветы Петровны. После выпуска из Царскосельского лицея А.С. Пушкин приехал погостить в Михайловское, наиболее ценными являются годы, проведенные там во время ссылки поэта – 1824-1826. Именно в это время Пушкиным была написана историческая драма Борис Годунов, основная часть романа «Евгений Онегин», а также большое количество стихотворений. Сейчас Михайловское – это музей-заповедник, где посетители могут ознакомиться со всем, что окружало поэта.

Объекты для посещения:

• Могила А.С. Пушкина (Свято-Успенский Святогорский мужской монастырь)

• Усадьба Михайловское

• Усадьба Тригорское (усадьба помещиков Осиповых-Вульф, друзей А.С. Пушкина)

• Усадьба Петровское (село в поселении Пушкиногорье, где находится родовое имение Ганнибалов)

• Музей «Пушкинская деревня» (музей деревянного зодчества в виде деревни, восстановленной в том виде, в котором ее видел А.С. Пушкин)

Поэтический сборник «Адресаты лирики Пушкина»

Вступительная статья

А.С. Пушкин – великий русский поэт, прозаик, драматург. Его биографии посвящено огромное количество работ, многочисленные исследования писем, дневников и лирики позволили определить круг людей, оказавших влияние на его творчество.

Известно, что А.С. Пушкин не скрывал свои влюбленности, чувства к прекрасным дамам поэт увековечил в лирике. Каждая из этих женщин так или иначе повлияла на становление поэта. Стоит также упомянуть, что значительное влияние на Пушкина оказали его друзья, многим из которых он также посвящал стихотворения. Этот сборник позволит ознакомиться со стихотворениями Пушкина, посвященными важным для него людям.

Список стихотворений

1) Любовная лирика

• А. Керн: «К***». С Анной Керн Пушкин встретился в 1819 году (когда она уже два года была замужем), следующая встреча произошла только через 6 лет (в 1825 году в Михайловском).

• Княгиня Воронцова: «Пускай увенчанный любовью красоты…», «Храни меня, мой талисман», «Все в жертву памяти моей», «Желание славы». Елизавета Воронцова была женой губернатора Одессы. Они познакомились в Одессе в 1823 году.

• Н. Гончарова: «Мадонна», «О, как милее ты, смиренница моя», «Пора, мой друг, пора! Покоя сердце просит». Супруга А.С. Пушкина, именно она стала для него воплощением идеала красоты. Они познакомились в 1828 году, свадьба состоялась только в 1831 году. У них было четверо детей: Мария, Александр, Григорий, Наташа.

2) Стихотворения, посвященные друзьям

• А.А. Дельвиг: «К портрету Дельвига». А.А. Дельвиг, друг и одноклассник Пушкина по Царскосельскому лицею, был русским поэтом, критиком и издателем.

• П.А. Вяземский: «К портрету Вяземского», «Вяземскому», «К Вяземскому», «Из письма к Вяземскому». Друг Пушкина, один из основателей Русского исторического общества и членом Академии Российской, занимался критикой и переводами, писал стихи.

• В.К. Кюхельбекер: «Разлука», «К Кюхельбекеру». Однокурсник Пушкина по Царскосельскому лицею. Состоял в тайном обществе декабристов, во время восстания был на Сенатской площади.

3) Стихотворения, посвященные няне: «Наперсница волшебной старины», «Няне», «Зимний вечер». Арина Родионовна – няня А.С. Пушкина. Она читала ему сказки, многие из которых легли в основу произведений Пушкина.