9класс

Страница 247, ГДЗ по всеобщей истории за 9 класс к учебнику Юдовской

Страница 247

Проверьте себя

Задание 1. Какие черты характеризуют Венскую систему международных отношений?

Венская система международных отношений возникла после Венского конгресса 1815 г. и сменила Вестфальскую систему, существовавшую с 1648 г. Она опиралась на принципы реставрации, легитимизма и равновесия и была направлена против революций и гегемонии одной державы. Впервые равновесие стали регулировать: спорные проблемы решали мирно, на конгрессах, конференциях и встречах министров. Возникло представление о «европейском концерте» — сообществе великих держав, которые оставались конкурентами, но шли на компромиссы. Система была консервативной и монархической: конгрессы начала 1820-х гг. решили подавить революции в Италии и Испании.

Задание 2. Назовите факторы, влиявшие на международные отношения в XIX в.

1. Международные отношения в XIX в. менялись из-за демократизации: общественное мнение и пресса стали влиять на внешнюю политику правительств.

2. Появление идеологий порождало конфликты нового типа, например между либеральными и консервативными государствами.

3. Промышленная революция сделала уровень экономического развития важнейшим показателем силы государства.

4. Демографический взрыв и острота социального вопроса усилили колониальную экспансию.

5. Действовал и национальный фактор: появились новые государства — Бельгия и Греция, а затем Италия и Германия. Восстание в русской части Польши в 1863 г. обострило отношения России с Францией и Англией.

6. Восточный вопрос стал делом всей Европы: Османской империи грозил распад, и великие державы соперничали из-за Балкан.

Задание 3. В чём заключались причины и каково значение Крымской войны? Какие ограничения Парижский конгресс 1856 г. наложил на Россию?

1. В основе Крымской войны 1853—1856 гг. лежали Восточный вопрос и противоречия России прежде всего с Англией и Австрией. Англия стремилась не допустить проникновения России к проливам и на Балканы, а Австрия опасалась русской балканской политики. Прологом стала «ссора монахов» о святых местах в Иерусалиме, а летом 1853 г. Россия ввела войска в Молдавию и Валахию.

2. Крымскую войну иногда называют несостоявшейся первой мировой: в ней прямо участвовали сразу три великие державы. После неё Франция стала ведущей державой континента, а ослабление Австрии открыло путь к объединению Германии и Италии. Венская система стала разлагаться, а во внешней политике Англии началась эпоха «блестящей изоляции».

3. Парижский конгресс 1856 г. запретил России иметь на Чёрном море военный флот и арсеналы — это называли «нейтрализацией» Чёрного моря. Лишь в 1871 г. Россия с помощью Пруссии добилась возвращения своего флота в Чёрное море.

Задание 4. Что такое «блестящая изоляция»?

«Блестящая изоляция» — внешнеполитический курс Англии после Крымской войны: она не вступала ни в какие союзы и строила колониальную империю. Англия опиралась на почти безраздельное владычество в колониях и на морях. В начале XX в. англо-германский антагонизм подтолкнул англичан к отказу от «блестящей изоляции». В 1904 г. Англия заключила соглашение с Францией, а в 1907 г. — договор с Россией.

Задание 5. С чем связан кризис Венской системы?

Кризис Венской системы был связан прежде всего с революциями 1848 г., Крымской войной и объединением Германии и Италии. В центре Европы возникла мощная Германская империя, которая нарушила европейское равновесие. Австрия, выброшенная из Германии, повернула на Балканы, а Франция после потери Эльзаса и Лотарингии стремилась к реваншу. Державам больше не нужно было сотрудничать против революций и национальных движений: революции уже не вели к войнам европейского масштаба. На место «европейского концерта» пришла «реальная политика», требовавшая руководствоваться только интересами собственного государства.

Задание 6. Каковы цели системы союзов Бисмарка?

Бисмарк создавал систему союзов, чтобы оставить в изоляции Францию, мечтавшую о реванше, и не дать ей получить союзников. Другой его целью было добиться лидерства единой Германии в Европе. Германский канцлер понимал, что новая империя нарушила равновесие Европы, и сам стал создавать коалиции, опережая противников. Бисмарк разжигал соперничество России и Австро-Венгрии на Балканах, Англии и Франции в колониях, но не доводил его до крайности. Ссорясь между собой, державы невольно обеспечивали Германии положение своеобразного судьи с решающим словом в европейских делах.

Задание 7. Почему росла колониальная активность европейских держав?

Колониальная активность европейских держав усиливалась под влиянием двух новых факторов — роста населения и промышленной революции. Колоссальный рост населения толкал европейцев к переселению в другие регионы мира и заставлял искать ресурсы за океаном. Промышленная революция сделала захват новых территорий технически возможным и вызвала потребность в новых источниках сырья и рынках сбыта. К концу XIX в. эта потребность особенно возросла, а свободного пространства за океаном оставалось всё меньше. Для Франции, Германии и Италии колонии были ещё и делом престижа.

Задание 8. Какое противоречие и почему становилось главным в конце XIX в.?

В конце XIX в. главным становилось англо-германское противоречие: Германия опоздала к разделу мира, и её «мировая политика» означала его передел. Самые сильные позиции вне Европы были у Англии, а её промышленность больше всего страдала от немецкой конкуренции. Проект железной дороги от Константинополя до Багдада (1899) грозил довести влияние немцев до индийских границ. Последней каплей стало ускоренное строительство немецкого флота с 1898 г.: в Англии это сочли вызовом всей Британской империи. Трения двух стран превратились в антагонизм — непримиримое противоречие, и началась гонка морских вооружений.

Задание 9. Под влиянием каких факторов проходило становление Антанты?

Главным фактором становления Антанты была общая угроза от Германии и её «мировой политики». Ещё в 1891—1894 гг. возник русско-французский союз: Германия отказалась перезаключить договор с Россией, а Франция давала ей крупные займы. Англо-германский антагонизм подтолкнул Англию к отказу от «блестящей изоляции», а трения с Францией после Фашодского кризиса 1898 г. начали спадать. В 1904 г. Англия признала за Францией Марокко, а Франция за Англией — Египет, и это соглашение стало основой Антанты. В 1907 г. Англия договорилась и с Россией, так как после Русско-японской войны острота их противоречий на Дальнем Востоке исчезла.

Подумайте

Задание 1. Проанализируйте факторы, которые расшатывали Венскую систему. Какие из них, на ваш взгляд, были особенно значимыми?

1. Венская система расшатывалась под влиянием перемен, которые принесла модернизация. Общественное мнение и пресса стали влиять на внешнюю политику, идеологии порождали конфликты, а промышленная революция сделала экономику важнейшим показателем силы. Появлялись новые национальные государства, Восточный вопрос сталкивал интересы великих держав, а колониальное соперничество обострялось.

2. Особенно значимыми, на мой взгляд, были национальный фактор и Восточный вопрос. Объединение Италии и Германии создало две новые великие державы, а мощная Германия нарушила равновесие Европы. Восточный вопрос привёл к Крымской войне, а Балканы стали зоной постоянных кризисов вплоть до 1914 г.

Задание 2.

Ф. И. Тютчев видел заслугу А. М. Горчакова в том, что тот без войны вернул России права на Чёрном море. После Крымской войны Парижский конгресс 1856 г. запретил России иметь там военный флот и арсеналы. В 1871 г., воспользовавшись разгромом Франции, Россия с помощью Пруссии добилась возвращения своего флота в Чёрное море. Слова «не двинув пушки, ни рубля» означают, что успеха добились только дипломатией, без войны и без расходов.

Задание 3.

Дувр и Гибралтар отмечены на карте «Европа в конце XIX в.» (с. 244—245). Александрия и Кейптаун у мыса Доброй Надежды есть на карте Африки (с. 169), а Сингапура на картах учебника нет.

1. Дувр на юго-востоке Англии, в самом узком месте пролива Ла-Манш напротив Кале, охранял этот пролив и подступы к Англии.

2. Гибралтар — британское владение на юге Пиренейского полуострова — запирал выход из Атлантического океана в Средиземное море.

3. Мыс Доброй Надежды на юге Африки, у Кейптауна, где лежала английская Капская колония, сторожил морской путь вокруг Африки в Индию.

4. Александрия — порт Египта на Средиземном море, а с 1882 г. Египет был в руках англичан. Через Египет, по Суэцкому каналу, шёл кратчайший путь из Европы в Индию.

5. Сингапур у южной оконечности Малаккского полуострова контролировал морской путь из Индийского океана к Китаю и на Дальний Восток.

Для Англии эти «ключи» были опорными пунктами флота на главных морских путях, прежде всего на пути в Индию. Владея ими, Англия обеспечивала беспрепятственные морские связи между частями Британской империи — главное условие её существования.

Задание 4. Сравните тенденции в колониальной политике ведущих стран. Как вы думаете, какие варианты были больше чреваты угрозой конфликта? Почему?

1. В колониальной политике Англии и США особенно сильными были экономические и стратегические мотивы. К началу XX в. колонии потребляли 38 % английского экспорта. Подобными мотивами объяснялось и движение России на Дальний Восток.

2. На колонии приходилось лишь 9,8 % французского экспорта, но они помогали Франции восстановить престиж после поражения во Франко-германской войне. Для Германии и Италии особенное значение имел внешнеполитический престиж, а германские колонии в экономическом смысле были скорее обузой.

3. Угрозой конфликта, на мой взгляд, больше были чреваты варианты Германии и Италии, в которых главным был престиж. Столкновения экономических интересов тоже приводили к войнам — Испано-американской 1898 г. и Русско-японской 1904—1905 гг. Но такие войны были скорее редкостью и не втягивали всю Европу.

4. Германия опоздала к разделу мира, поэтому её «мировая политика» означала передел и столкновение прежде всего с Англией. Претензии Германии вызвали Марокканские кризисы 1905—1906 и 1911 гг. Италия в 1911—1912 гг. захватила Триполитанию, и начался делёж Османской империи, который привёл к балканским войнам.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr