9класс

Страница 103-105 параграф 2.2 вопрос 14, ГДЗ по информатике за 9 класс к учебнику Босовой за 2023 год Просвещение

Номер 14. В аэробусе, вмещающем 160 пассажиров, три четверти мест находятся в салонах экономического класса и одна четверть мест — в салоне бизнес-класса. Стоимость билета в салоне бизнес-класса составляет x рублей, что в два раза выше стоимости билета в салонах экономического класса. Требуется вычислить сумму денег, полученную авиакомпанией от продажи билетов на этот рейс, если известно, что остались нераспроданными a билетов бизнес-класса и b билетов экономического класса. Разработайте компьютерную модель для решения этой задачи. Осуществите компьютерный эксперимент.

В салоне 160 мест.

Количество мест в эконом классе (160/4)*3=120

Количество мест в бизнес классе 40.

Математическая модель подсчета выручки авиакомпании:

(x/2)*(120-b)+x(40-a)

По этой модели строим компьютерную модель на одном из языков программирования. Построим на Phyton.

Компьютерная модель:

x = float(input('Стоимость билетов бизнес-класса >> '))

a=int(input('Количество непроданных билетов бизнес-класса >> '))

b=int(input('Количество непроданных билетов эконом-класса >> '))

s=(x/2)*(120-b)+x*(40-a)

print('Выручка авиокомпании >>','{:5.2f}'.format(s),'рублей')

Результат компьютерного эксперимента:

Стоимость билетов бизнес-класса >> 3500

Количество непроданных билетов бизнес-класса >> 10

Количество непроданных билетов эконо-класса >> 40

Выручка авиокомпании >> 245000.00 рублей

Проверка:

(3500/2)*(120-40)+3500*(40-10)=245000.00

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr