6класс

Страница 7, ГДЗ по английскому языку за 6 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

3. a) Посмотри на текст. Что это? От кого он? Прочитай первый абзац. Билл знаком с Мигелем?
b) Послушай и прочитай письмо. Определи, верны (T) или неверны (F) предложения 1—4. Прочитай письмо вслух.

a) It's a letter. (Это письмо.)

It's from Bill Phelps. (Письмо от Билла Фелпса.)

No, he doesn't. (Нет, не знаком.)

b) Dear Miguel, (Дорогой Мигель!)

Hi! (Привет!)

I'm Bill Phelps and I'm thirteen years old. (Меня зовут Билл Фелпс, мне тринадцать лет.)

I'm from Sydney, Australia. (Я из Сиднея, это в Австралии.)

Here is a photo of my family and our relatives. (Вот фотография моей семьи и наших родственников.)

My parents' names are Sue and Sam. (Моих родителей зовут Сью и Сэм.)

My dad is short with dark hair. (Мой папа невысокий, с тёмными волосами.)

My mum is tall with short, fair hair. (Моя мама высокая, с короткими светлыми волосами.)

I haven't got a brother, but I've got two sisters. (Брата у меня нет, зато есть две сестры.)

They're twins. (Они близнецы.)

Their names are Kim and Kate and they're eight years old. (Их зовут Ким и Кейт, им восемь лет.)

Mike is my father's brother. (Майк — брат моего отца.)

He's a doctor and he's married to Janet. (Он врач и женат на Джанет.)

They've got two children, Johnny and Gill. (У них двое детей — Джонни и Джилл.)

Tom and Beth are my grandparents. (Том и Бет — мои дедушка и бабушка.)

They are in their late sixties. (Им под семьдесят.)

Well, that's all about me and my family. (Ну вот и всё обо мне и моей семье.)

Please write soon and tell me about your family. (Пожалуйста, напиши поскорее и расскажи мне о своей семье.)

Send a picture, too. (И пришли фотографию.)

Bye for now, (Пока!)

Bill

1 Bill lives in the capital of Australia. — F (Билл живёт в столице Австралии. — неверно.)

2 Bill has got few relatives. — F (У Билла мало родственников. — неверно.)

3 Bill's sisters were born eight years ago. — T (Сёстры Билла родились восемь лет назад. — верно.)

4 Tom and Beth have got five grandchildren. — T (У Тома и Бет пятеро внуков. — верно.)

Vocabulary

Appearance

4. a) Посмотри на рисунки. Прочитай предложения, а затем соотнеси группы с подсказками.
b) Сравни мужчин на картинке. Используй конструкции as … as, not as/so … as.

a) A age (возраст)

Tony's old. (Тони пожилой.)

Mark's young. (Марк молодой.)

Bill's middle-aged. (Билл среднего возраста.)

B height (рост)

Mark's tall. (Марк высокий.)

Bill's short. (Билл невысокий.)

C weight (вес)

Tony's fat. (Тони полный.)

Mark's slim. (Марк стройный.)

D facial features (черты лица)

Tony's ears are big. (У Тони большие уши.)

Bill's nose is small. (У Билла маленький нос.)

Tony's head is big. (У Тони большая голова.)

Mark's eyes are big. (У Марка большие глаза.)

Bill's mouth is small. (У Билла маленький рот.)

E hair (волосы)

Bill's hair is short and fair. (У Билла короткие светлые волосы.)

Tony's hair is straight and grey. (У Тони прямые седые волосы.)

Mark's hair is long and wavy. (У Марка длинные волнистые волосы.)

b) Bill's hair is as short as Tony's. (Волосы у Билла такие же короткие, как у Тони.)

Mark is not so old as Bill. (Марк не такой старый, как Билл.)

Bill is not so tall as Mark. (Билл не такой высокий, как Марк.)

Tony is not as slim as Mark. (Тони не такой стройный, как Марк.)

Bill's hair is not so long as Mark's. (Волосы у Билла не такие длинные, как у Марка.)

Tony is not as young as Bill. (Тони не такой молодой, как Билл.)

Speaking

5. Спрашивайте и отвечайте на вопросы о Тони, Билле и Марке, используя прилагательные, выделенные жирным шрифтом в упражнении 4.

A: Is Mark's hair long and wavy? (У Марка длинные волнистые волосы?)

B: Yes, it is. (Да.) Is Tony slim? (Тони стройный?)

A: He's fat. (Он полный.) Mark is tall, isn't he? (Марк высокий, правда?)

B: Yes, he is. (Да.)

A: Is Bill young? (Билл молодой?)

B: No, he isn't. (Нет.) He's middle-aged. (Он среднего возраста.)

A: Are Tony's ears small? (У Тони маленькие уши?)

B: No, they aren't. (Нет.) They're big. (Они большие.)

A: Is Bill's hair grey? (У Билла седые волосы?)

B: No, it isn't. (Нет.) It's short and fair. (Они короткие и светлые.)

A: Is Mark slim? (Марк стройный?)

B: Yes, he is. (Да.)

Grammar

Possessive pronouns/Possessive case

6. a) Изучи таблицы. Объясни по-русски значение притяжательных местоимений.
b) Посмотрите на генеалогическое древо Билла на странице 6. Спрашивайте и отвечайте, как в образце.

a) Possessive pronouns (Притяжательные местоимения)

This is my family. (Это моя семья.)

This is your family. (Это твоя семья.)

This is his family. (Это его семья.)

This is her family. (Это её семья.)

This is its family. (Это его семья.)

This is our family. (Это наша семья.)

This is your family. (Это ваша семья.)

This is their family. (Это их семья.)

Притяжательные местоимения стоят перед существительным и отвечают на вопрос «чей?»; its говорят о животном или предмете.

Possessive case (Притяжательный падеж)

singular noun + 's (существительное в единственном числе + 's)

Johnny is Janet's son. (Джонни — сын Джанет.) – He's her son. (Он её сын.)

plural noun + ' (существительное во множественном числе + ')

Bill is the twins' brother. (Билл — брат близнецов.) – He's their brother. (Он их брат.)

last noun of a phrase + 's (последнее существительное в словосочетании + 's)

This is Johnny and Gill's dad. (Это папа Джонни и Джилл.) – He's their dad. (Он их папа.)

b) A: Is Sam Sue's brother? (Сэм — брат Сью?)

B: No, he isn't. (Нет.) He is her husband. (Он её муж.) Is Tom Kim's father? (Том — папа Ким?)

A: No, he isn't. (Нет.) He's her grandfather. (Он её дедушка.)

B: Is Janet Johnny's sister? (Джанет — сестра Джонни?)

A: No, she isn't. (Нет.) She's his mother. (Она его мама.)

B: Is Mike Bill's father? (Майк — папа Билла?)

A: No, he isn't. (Нет.) He's his uncle. (Он его дядя.)

B: Are Kim and Kate Gill's sisters? (Ким и Кейт — сёстры Джилл?)

A: No, they aren't. (Нет.) They're her cousins. (Они её двоюродные сёстры.)

B: Is Beth Johnny's grandmother? (Бет — бабушка Джонни?)

A: Yes, she is. (Да.)

Game

Напиши на доске имена нескольких своих родственников. Класс, разделившись на две команды, пытается угадать, кто кем тебе приходится.

Team A S1: Is Alexander your father? (Александр — твой папа?)

You: No, he isn't. (Нет.)

Team B S1: Is he your uncle? (Он твой дядя?)

You: Yes, he is. (Да.)

Team A S2: Is Olga your aunt? (Ольга — твоя тётя?)

You: No, she isn't. (Нет.)

Team B S2: Is she your cousin? (Она твоя двоюродная сестра?)

You: Yes, she is. (Да.) Team B wins! (Команда B победила!)

Writing (a letter)

7. Portfolio. Напиши письмо другу по переписке о себе и своей семье. Тебе поможет письмо из упражнения 3.

Dear Bill, (Дорогой Билл!)

Hi! (Привет!)

Thank you for your letter. (Спасибо за письмо.)

I'm Ivan Petrov, and I'm twelve years old. (Меня зовут Иван Петров, мне двенадцать лет.)

I'm from Kazan, Russia. (Я из Казани, это в России.)

Here is a photo of my family. (Вот фотография моей семьи.)

My parents' names are Oleg and Irina. (Моих родителей зовут Олег и Ирина.)

My dad is tall with short, dark hair. (Мой папа высокий, с короткими тёмными волосами.)

My mum is short with long, fair hair. (Моя мама невысокая, с длинными светлыми волосами.)

I haven't got a sister, but I've got a brother. (Сестры у меня нет, зато есть брат.)

His name is Sasha, and he's six years old. (Его зовут Саша, ему шесть лет.)

Well, that's all about me and my family. (Ну вот и всё обо мне и моей семье.)

Please write soon. (Пожалуйста, напиши поскорее.)

Bye for now, (Пока!)

Ivan

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr