Часть 1 страница 33 Повторение (контрольные вопросы и задания), ГДЗ по русскому за 5 класс к учебнику Ладыженской, Баранова

Повторение.Контрольные вопросы и задания.Страница 33

Какие значимые части могут быть в слове? 

Значимые части слова: корень, приставка, суффикс, окончание, основа. Подбежали

2. Что вы знаете о правописании гласных и согласных в корнях слов?

В корнях слов могут встречаться проверяемые гласные и согласные и непроверяемые. Если гласные и согласные проверяемые, то к слову можно подобрать проверочное: лесно́й — ле́с; лук — луга. Если гласные и согласные непроверяемые, то нужно запомнить написание этого слова: корабль, герой, чувство, представление.

3. В каких словах после ж, ш пишется ю? 

Ю после ж, ш пишется в некоторых заимствованных словах: парашют, жюри, брошюра, жюльен.

4. Какие части речи вы знаете?

Я знаю следующие части речи: имя существительное (диван, учитель), местоимение (он, ты, мы), глагол (прийти, бегать), имя прилагательное (красивый, новые).

5. Назовите падежи имён существительных и падежные вопросы.

Именительный падеж: кто? что?

Родительный падеж: кого? чего?

Дательный падеж: кому, чему?

Винительный падеж: кого? что?

Творительный падеж: кем? чем?

Предложный падеж: о ком? о чём?

6. Как изменяются имена прилагательные? 

Имена прилагательные изменяются по падежам, числам и родам: светлый день, светлые дни, о светлом дне, светлая стена, светлое пятно.

7. Какие вы знаете местоимения? Как они пишутся с предлогами? 

Я знаю личные местоимения: я, ты, он, она, оно, мы, вы, ты. С предлогами местоимения пишутся раздельно: ко мне, о вас, у тебя.

8. Приведите примеры глаголов с окончаниями -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют) и с окончаниями -ишь, -ит, -им, -ите, -aт (-ят).

Примеры глаголов с окончаниями -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут (-ют): продвигать — продвигаешь — продвигает; узнавать, вставать. 

Примеры глаголов и с окончаниями -ишь, -ит, -им, -ите, -aт (-ят): лечить — лечишь, лечит; запомнить, смотреть.

9. Какими бывают предложения по цели высказывания? 

По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными и побудительными. 

Бабушка рассказывает сказки по вечерам. (повеств.)  

Кто здесь? (вопросит.) 

Надюша, садись сюда. (побудит.)

10. Какие члены предложения являются главными, а какие — второстепенными? Приведите примеры. 

Главные члены — это подлежащее и сказуемое. Второстепенные — определение, дополнение, обстоятельство. Испуганный Степан быстро подбежал ко мне.

11. Как отличить простое предложение с однородными членами от сложного предложения? 

Чтобы отличить простое предложение с однородными членами от сложного предложения, нужно понять, сколько грамматических основ в нём. Если одна грамматическая основа, то это простое предложение, если две и более грамматических основ — это сложное предложение. 

Мальчишки играют в футбол, хотя на улице идёт дождь. (сложное) Мальчишки и девчонки играют в футбол. (простое с однородными подлежащими)

Также нужно проверить, есть ли в предложении однородные подлежащие и сказуемые, затем установить, в какое количество грамматических основ они входят.

Максим и Валя собирают грибы в лесу. (прост. с однород. подлежащими) 1Максим и Валя собирают грибы в лесу, а 2Олег разводит костёр. (сложное)