Итоги главы I, ГДЗ по всеобщей истории (истории древнего мира) за 5 класс к рабочей тетради Саплиной учебник Мединского
Страница 10
Глава I. Итоги главы I
2, 4, 1, 3, 5.
Огнём человек овладел в палеолите, лук изобрели в мезолите, деревянный плуг появился в неолите. Изделия из меди начали делать в 4-м тысячелетии до н. э., а способ получения железа из руды открыли во 2-м тысячелетии до н. э.

Палеолит — ___
Неолит — ___
Соседская община — ___
Палеолит — древний каменный век, время охоты и собирательства; орудия труда люди делали из камня, кости и дерева.
Неолит — новый каменный век. Он начался примерно 10 тысяч лет назад. В это время люди перешли к производящему хозяйству — земледелию и скотоводству.
Соседская община — коллектив семей-соседей, которые вели отдельные хозяйства на своих участках.
Страница 11
Обвести красным карандашом нужно три предмета. Это серебряная монета с совой (верхний ряд, второй слева) и металлический шлем с рогами (нижний ряд, слева). Третий предмет — расписная амфора с двумя ручками (нижний ряд, справа от гарпунов).
Монет в первобытном обществе не было: общины вели обмен товарами, а деньги появились уже в древних государствах. Амфора расписана фигурами людей и животных, а первобытные горшки украшали только процарапанным узором. Клёпаный шлем с рогами — доспех воина. Первобытные люди делали свои вещи из камня, кости и дерева, а металла долго не знали.
Остальные четыре предмета первобытные. Это глиняный горшок с процарапанным орнаментом, кремнёвые пластины, ручное рубило — обколотый кусок камня с острым краем — и костяные гарпуны для ловли рыбы.
О жизни первобытного человека мы знаем благодаря археологии. В палеолите, древнем каменном веке, жил питекантроп: он умел делать из камня ручное рубило, ножи и наконечники копий. Люди овладели огнём — он согревал холодными ночами, отпугивал зверей и освещал пещеру. Во время похолодания, когда начался ледниковый период, главным занятием стала охота. С копьём ходили на мамонта, костяным гарпуном били рыбу, а иглами сшивали шкуры. Кроманьонцы жили родовой общиной, а несколько родов составляли племя. Позже появились лук и стрелы, а в неолите люди перешли к земледелию.
1. Племя вело кочевой образ жизни: люди бродили по своей местности в поисках пищи и не имели постоянного жилища.
2. Орудий труда у них почти не было — коренья и клубни они выкапывали заострёнными палками. Из-за этого охота и рыбная ловля играли в их жизни небольшую роль.
3. В отрывке речь идёт о присваивающем хозяйстве. Люди брали у природы готовое — занимались собирательством, изредка охотой и рыболовством, но сами ничего не производили и не делали запасов.
Страница 12
1. Царь правил 42 года. До нашей эры он правил 30 лет и ещё 12 лет в нашей эре: 30 + 12 = 42.
2. Раньше был 75 г. до н. э., он старше 40 г. н. э. на 115 лет: 75 + 40 = 115.
3. Раньше был 200 г. до н. э., он старше 200 г. н. э. на 400 лет: 200 + 200 = 400.
4. Даты относятся к векам так: 532 г. до н. э. — VI (6) век до н. э.; 20 г. н. э. — I (1) век н. э.; 1995 г. — XX (20) век; 753 г. до н. э. — VIII (8) век до н. э.
5. Арабскими цифрами века записываются так: III в. — 3; XII в. — 12; XIX в. — 19.

Страница 13
Жилище первобытного охотника рисуем круглым, в виде купола из костей мамонта.
По кругу изобразите «цоколь» — черепа мамонтов, закопанные до половины в землю и повёрнутые лбами внутрь дома. От цоколя вверх поднимаются деревянные дуги, штук 25—30; наверху, в центре, они перекрещиваются и связываются жилами — получается купол, свод. Дуги накрыты шкурами зубров, мамонтов и лошадей, а сверху шкуры прижаты бивнями и оленьими рогами, чтобы их не сорвал ветер.
Вход покажите аркой: по бокам двери стоят два больших изогнутых бивня. Вверху их соединяет муфта из трубчатой кости, а сама дверь завешена шкурой. Внутри жилища устраивали очаг, поэтому из-под свода можно пустить струйку дыма. Вокруг нарисуйте снег: такой дом был прочным и тёплым и выдерживал любой снегопад и ураганный ветер.