5класс

Страница 62, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

English in Use 4

Identifying & describing people

1 a) Послушай и повтори.

He's tall with short fair hair. (Он высокий, с короткими светлыми волосами.)

What is she like? (Какая она?)

She's great. (Она классная.)

Who's Harry? (Кто такой Гарри?)

The one over there. (Вон тот.)

What does he look like? (Как он выглядит?)

1 b) Эти предложения взяты из диалогов. Соотнеси вопросы с ответами. Послушай и проверь себя.

Who's Harry? — The one over there. (Кто такой Гарри? — Вон тот.)

What does he look like? — He's tall with short fair hair. (Как он выглядит? — Он высокий, с короткими светлыми волосами.)

What is she like? — She's great. (Какая она? — Она классная.)

2 a) Послушай и прочитай диалоги. Найди этих людей на картинке.

A

Simon: Hey, John, who's Harry? (Эй, Джон, кто такой Гарри?)

John: The one over there. (Вон тот.)

Simon: What does he look like? (Как он выглядит?)

John: He's tall with short fair hair. (Он высокий, с короткими светлыми волосами.)

Simon: Oh, I see him now. (А, теперь я его вижу.)

B

Jane: Who's that girl? (Кто эта девочка?)

Penny: Which one? (Которая?)

Jane: The one with the long fair hair. (Вон та, с длинными светлыми волосами.)

Penny: That's Helen. She's my friend. (Это Хелен. Она моя подруга.)

Jane: Wow! She's really pretty. What's she like? (Ух ты! Она очень красивая. Какая она?)

Penny: She's great. (Она классная.)

Jane: Really? (Правда?)

Penny: Yes. She's really funny and clever as well. (Да. А ещё она очень весёлая и умная.)

Harry — G

Helen — A

2 b) Прочитайте диалог вслух. Выберите человека на картинке и опишите его или её своему партнёру.

A: Who's that girl? (Кто эта девочка?)

B: Which one? (Которая?)

A: The one with the short black hair. (Вон та, с короткими чёрными волосами.)

B: That's Kate. She's my friend. (Это Кейт. Она моя подруга.)

A: What is she like? (Какая она?)

B: She's very funny and friendly. (Она очень весёлая и дружелюбная.)

3. Portfolio. Представьте, что вы на вечеринке. Разыграйте свои диалоги, используя предложения из упражнения 1. За образец возьмите диалоги из упражнения 2. Запишите себя на диктофон.

A: Hi! Who's Sandy? (Привет! Кто такая Сэнди?)

B: The one over there. (Вон та.)

A: What does she look like? (Как она выглядит?)

B: She's tall with long red hair. (Она высокая, с длинными рыжими волосами.)

A: What is she like? (Какая она?)

B: She's great. She's funny and clever. (Она классная. Она весёлая и умная.)

Pronunciation /w/, /iː/

Reading Rules

w, wh – /w/ watch (наручные часы), what (что)

e, ee, ea – /iː/ me (мне), need (нуждаться), eat (есть)

4. Послушай и повтори. Можешь придумать ещё два слова?

/w/: want (хотеть), when (когда), why (почему), well (хорошо), wow (ух ты), which (который)

/iː/: Pete, he (он), see (видеть), week (неделя), sweet (сладкий), speak (говорить), bee (пчела)

Другие слова с такими же звуками:

/w/: window (окно), white (белый)

/iː/: three (три), tea (чай)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr