Страница 11, ГДЗ по математике за 4 класс к учебнику Моро часть 1
1) 45 · 2 = 2 · 45;
Данное равенство является верным, так как от перемены мест множителей произведение не меняется.
2) 3 · 328 = 328 · 3;
Данное равенство является верным, так как от перемены мест множителей произведение не меняется.
3) 5 · 123 = 123 · 5;
Данное равенство является верным, так как от перемены мест множителей произведение не меняется.
Краткое условие: Вычисли.





1) 3 · 261 = 261 · 3 = 783;






1) 6∙7=42;
2) 20÷5=4;
3) 48÷8=6;
4) 9÷9=1;
5) 0÷7=0;
6) 0∙5=0.

1) 45÷5=9;
2) 9∙4=36;
3) 24÷8=3;
4) 21÷21=1;
5) 18÷18=1;
6) 0÷7=0.

1. 6 · 7 = 42;
2. Чтобы найти неизвестный второй множитель, необходимо произведение разделить на известный первый множитель:
20 : 5 = 4;
3. Чтобы найти неизвестный первый множитель, необходимо произведение разделить на известный второй множитель:
48 : 8 = 6;
4. Чтобы найти неизвестный второй множитель, необходимо произведение разделить на известный первый множитель:
9 : 9 = 1;
5. Чтобы найти неизвестный второй множитель, необходимо произведение разделить на известный первый множитель:
0 : 7 = 0;
6. 0 · 5 = 0;
Следовательно, первая таблица примет следующий вид:


1. 45 : 5 = 9;
2. Чтобы найти делимое, необходимо частное умножить на делитель:
9 · 4 = 36;
3. Чтобы найти делитель, необходимо делимое разделить на частное:
24 : 8 = 3;
4. 21 : 21 = 1;
5. Чтобы найти делитель, необходимо делимое разделить на частное:
18 : 18 = 1;
6. 0 : 7 = 0;
Следовательно, вторая таблица примет следующий вид:

Краткое условие: Объясни записи на полях.
0∙b=0 Если нуль умножить на число, получится нуль.
1∙k=k Если единицу умножить на число, получится данное число.
d∙1=d Если число умножить на единицу, получится данное число.





(при умножении любого числа на число 0 получится 0)
2. 0 · b = 0;
(при умножении 0 на любое число получится 0)
3. 1 · k = k;
(при умножении единицы на любое число получится это же число)
4. d · 1 = d;
(при умножении любого числа на единицу получится это же число)
2) Вычислим:
1. 304 · 3 = 912;




Краткое условие: Вася купил 4 марки по 10 р. Найди их стоимость. Составь и реши две обратные задачи.
4 марки - ? р.
Задача 1: Вася за 4 марки заплатил 40 рублей. Сколько стоит 1 марка?
40÷4=10 (рублей)- стоит 1 марка.
40÷10=4 (марки)- купил Вася.

1) 4 · 10 = 40 р. – стоимость всех марок
1 задача: Вася купил 4 марки. На всю покупку Вася потратил 40 рублей. Какова цена 1 марки?

1) 40 : 4 = 10 р. – цена 1 марки

1) 40 : 10 = 4 м. – количество марок
Краткое условие: Каким действием можно узнать стоимость покупки, если известны цена и количество предметов? Составь задачу на нахождение стоимости и задачу на нахождение цены.
Задача1: Даша купила 3 шоколадки по 80 рублей. Сколько денег она потратила на покупку?
3∙80=240 (рублей)- потратила Даша.
270÷3=90 (рублей)- стоит 1 кг апельсинов.
Чтобы узнать стоимость покупки, необходимо цену товара умножить на количество купленных предметов.
2) Составим и решим задачу на нахождение стоимости:
Марина купила в магазине 5 булочек по 50 р.. Какова стоимость всей покупки Марины?

1) 5 · 50 = 250 р. – стоимость всей покупки

Марина купила в магазине 5 булочек и на всю покупку потратила 250 рублей. Какова цена 1 булочки?

1) 250 : 5 = 50 р. – цена булочки

Краткое условие: Купили 30 кг белой краски, а синей в 7 раз больше. На сколько кг синей краски больше, чем белой?

2) 210-30=на 180(кг)- больше купили синей краски.
ШАГ 1. Найти количество синей краски.
ШАГ 2. Найти на сколько больше купили синей краски.

1) 30 · 7 = 210 кг – синей краски

2) 210 - 30 = 180 кг – на столько синей краски купили больше

2) 210 - 30 = 180 (кг)
Ответ: синей краски купили больше на 180 кг.
Краткое условие: Начерти прямоугольник шириной 2 см и длиной в 3 раза больше. На сколько сантиметров длина больше ширины?


ШАГ 1. Найти длину прямоугольника.
ШАГ 2. Сравнить ширину и длину прямоугольника.

1) 2 · 3 = 6 см – длина прямоугольника
Шаг 2. Найдём на сколько сантиметров длина прямоугольника больше его ширины:
2) 6 - 2 = 4 см – на столько длина прямоугольника больше

2) 6 - 2 = 4 (см)
Ответ: длина прямоугольника больше его ширины на 4 см.
Краткое условие: Сравни площади ABCD и MNOP, MNOP и EFTK. У какой фигуры 4 оси симметрии?
SMNOP=2∙1=2 (см)2;
SABCD-SMNOP=6-2=на 4 (см)2 - площадь АВСD больше площади MNOP.
SEFTK=2∙2=4 (см)2;
SEFTK-SMNOP=4-2=на 2 (см)2 - площадь EFTK больше площади MNOP.
У квадрата 4 оси симметрии:



1. SEFTK = EF · TK = 2 · 2 = 4 см2; - площадь прямоугольника EFTK
2. SMNOP = MN · OP = 2 · 1 = 2 см2; - площадь прямоугольника MNOP
3. SABCD = AB · CD = 3 · 2 = 6 см2; - площадь прямоугольника ABCD
3) Сравним площади прямоугольников ABCD и MNOP, MNOP и EFTK:
1. Так как 6 > 2, то SABCD > SMNOP ;
2. Так как 2 < 4, то SMNOP < SEFTK ;
4) Подумаем, у какой фигуры 4 оси симметрии:
У прямоугольника EFTK 4 оси симметрии.
















200-80-35∙2=200-80-70=120-70=50;
446-(46+4∙8)=446-(46+32)=446-78=368;
540-(90-30÷6)=540-(90-5)=540-85=455.












Краткое условие: Вычисли.
1) 3 · 196 = 588


Страница 11. Номер: 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, задача на полях.