4класс

Страница 22, ГДЗ по математике за 4 класс к самостоятельным и контрольным работам Лопатковой

Выберите номер:
1 2 3 4 5*

Нумерация. Самостоятельная работа № 7. Вариант 1

1. Найди значения выражений.

\[\begin{aligned} 4\,000 + 500 + 60 + 9 &= \boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{4\,569}}}}} \\ 500\,489 - 500\,000 - 80 &= \boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{409}}}}} \\ 2\,000 + 7 &= \boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{2\,007}}}}} \\ 37\,684 - 37\,000 - 4 &= \boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{680}}}}} \end{aligned}\]

2. Запиши ответы на вопросы:

— сколько всего десятков в числе \({675\,432\text{?}}\) \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{67\,543}}}}}}\)
— сколько всего сотен в числе \({78\,645\text{?}}\) \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{786}}}}}}\)
— сколько всего тысяч в числе \({946\,732\text{?}}\) \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{946}}}}}}\)

3. Реши задачу. В садовом питомнике было 600 горшков с цветами. Три магазина получили по 80 горшков, а два магазина — по 90 горшков. Сколько ещё горшков с цветами осталось в питомнике?

\(1)\ 80 \cdot 3 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{240}}\text{ (горш.)}\)
\(2)\ 90 \cdot 2 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{180}}\text{ (горш.)}\)
\(3)\ 240 + 180 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{420}}\text{ (горш.)}\)
\(4)\ 600 - 420 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{180}}\text{ (горш.)}\)
Ответ: \(\textcolor{#e03131}{\mathbf{180}}\) горшков.

4. Запиши числа, в которых:

270 ед. 1 класса, 27 ед. 2 класса \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{27\,270}}}}}}\)
72 ед. 2 класса, 541 ед. 1 класса \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{72\,541}}}}}}\)
5 ед. 1 разряда, 4 ед. 3 разряда, 8 ед. 5 разряда \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{80\,405}}}}}}\)
4 ед. 4 разряда, 6 ед. 6 разряда \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{604\,000}}}}}}\)
542 тыс. 38 ед. \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{542\,038}}}}}}\)
42 тыс. \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{42\,000}}}}}}\)
569 сот. 2 ед. \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{4em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{56\,902}}}}}}\)

5*. Запиши двузначное число, сумма цифр в котором 15, а единиц на 3 больше, чем десятков.

\[\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{6}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{9}}\kern0.035em}\] \(\textcolor{#808080}{{6 + 9 = 15}\text{, }{9 - 6 = 3}\text{.}}\)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr