10класс

Страница 75, ГДЗ по всеобщей истории за 10 класс к учебнику Мединского. Базовый уровень

Страница 75

Вопросы и задания

Задание 1. Что способствовало и что мешало развитию отдельных западных стран в 1920-е гг.?

1. Западным странам помогали окончание послевоенного кризиса, расширение рынков сбыта и репарации, полученные государствами-победителями. Отмена военных ограничений освободила частный капитал, а развитие техники — конвейер, синтетический бензин, авиация — ускорило подъём. Производство во Франции превысило довоенное на 40 %, в США — на 20 %.

2. Мешало то, что частный капитал никто не контролировал. Деньги вкладывались в акции, не обеспеченные реальным производством, банки и фонды лопались, банкиры подкупали чиновников. Целые отрасли — текстильная, угольная, металлургическая — оставались в кризисе, а низкие заработки не позволяли большинству покупать новейшие товары. Великобритания сумела лишь восстановить довоенный уровень, а урезанные дотации её угольной отрасли обернулись всеобщей забастовкой 1926 г.

Задание 2. Почему автомобильный конвейер стал одним из символов новых времён?

Автомобильный конвейер воплотил главную черту 1920-х гг. — массовое производство дешёвых товаров для массового покупателя. Чёткая организация труда на предприятиях Форда резко увеличила выпуск машин и удешевила их. Поэтому автомобиль стал доступен людям со средним достатком. Система, получившая название фордизм, показала и обратную сторону новой эпохи: она требовала от рабочего интенсивного труда до изнеможения. Символом конвейер стал ещё и потому, что на такого покупателя работали реклама и кредит. На него же работала вся экономика американского «просперити».

Задание 3. В 1920-е гг. в США господствовало мнение, что «реклама плюс кредит — это процветание навсегда». Как вы думаете, чем была опасна такая установка?

Формула «реклама плюс кредит — это процветание навсегда» опасна тем, что переносит расплату в будущее. Человек покупает товар, за который ещё не заработал. Спрос при этом обгонял реальные доходы большинства, а частный капитал никто не контролировал — расцветали финансовые спекуляции и аферы. Деньги вкладывались в акции, не обеспеченные реальным производством. Банки и фонды были неустойчивы и время от времени лопались, оставляя клиентов без средств. Пока подъём продолжался, такие банкротства казались частными и опасности для всей системы в них не видели. Но накопленные долги делали хозяйство хрупким: стоило доходам упасть, как платежи по кредитам прекращались, и «процветание навсегда» оборачивалось крахом.

Задание 4.

Сведения федеральных агентов о радикальных взглядах подсудимых превратили уголовное дело в политическое. Судью и присяжных заранее убедили, что перед ними не просто рабочие, а опасные для власти люди, — и приговор оказался предрешён. Поэтому суд, так и не доказав вину Н. Сакко и Б. Ванцетти в убийстве, всё же признал их виновными. На апелляции обвинение даже не стало отрицать, что пользовалось сведениями агентов. Дело показывает, как формальные демократические нормы нарушались, едва размах рабочего движения начинал угрожать интересам правящих групп. Казнь 1927 г. не отменили и массовые протесты по всему миру: влияния рабочих организаций в США на это не хватило.

Работаем с хронологией

Расположите в хронологическом порядке следующие события: полёт Р. Амундсена на дирижабле на Северный полюс; арест Сакко и Ванцетти; всеобщая забастовка в Великобритании.

Раньше всех — арест Н. Сакко и Б. Ванцетти. В США их взяли под стражу в 1920 г. по сфабрикованному обвинению в убийстве. Два других события пришлись на 1926 г. Всеобщую забастовку профсоюзы Великобритании объявили в начале мая, в ответ на снижение зарплаты и увольнение горняков. Полёт Р. Амундсена на дирижабле «Норвегия» к Северному полюсу состоялся 12 мая того же года. Итоговый порядок: арест Сакко и Ванцетти (1920 г.) — всеобщая забастовка в Великобритании (1926 г.) — полёт Амундсена на Северный полюс (1926 г.).

Работаем с понятиями

Используя словарь, дайте определение понятия «дотации». Что вам известно о применении дотаций в наше время?

1. Дотации — финансовая помощь государства. В параграфе речь о дотациях угольной отрасли Великобритании. Бюджет 1925 г., принятый по настоянию канцлера казначейства У. Черчилля, значительно их уменьшил, и владельцы шахт стали экономить на горняках.

2. Сегодня дотации получают отрасли, которые сами себя не окупают, но нужны обществу. Это сельское хозяйство, общественный транспорт, жилищно-коммунальное хозяйство, предприятия северных и угольных территорий. В России дотации из федерального бюджета идут и целым регионам. Своих доходов им не хватает на зарплату бюджетникам, на школы и больницы. Смысл остался прежним — государство поддерживает то, что свободный рынок сам не удержит.

Главный вопрос параграфа

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2—3 фактора.

Изменения в социально-экономической сфере Запада в 1920-х гг. вызвали три главных фактора.

1. Новые экономические идеи. Дж. Кейнс доказывал, что нерегулируемое хозяйство неустойчиво и монополии надо подчинить государству. Социал-демократы же, всё чаще входившие в европейские правительства, начали перераспределять прибыли в пользу рабочих.

2. Переворот в производстве. Фордизм и конвейер резко увеличили выпуск продукции, а синтетический бензин с 1925 г. дал дешёвое горючее. Промышленные товары впервые стали покупать люди со средним достатком.

3. Появление массового общества. Миллионы людей получили избирательные права, профсоюзы и рабочие партии превратились в силу. А правящие круги научились влиять на мнение большинства через радио, кино и печать.

Вместе эти факторы и создали облик эпохи стабилизации, непрочность которой обнаружилась в конце десятилетия.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr