3класс

Часть 2 Страница 85, ГДЗ по литературному чтению за 3 класс к учебнику Климановой

Часть 2 Страница 85

часть 2 страница 85 литературное чтение 3 класс Климанова 2023 год
часть 2 страница 85 литературное чтение 3 класс Климанова 2023 год часть 2 страница 85 литературное чтение 3 класс Климанова 2023 год

Страница 85. Проверим себя

1. О чём произведения данного раздела? Реальные события в них описаны или вымышленные?

Произведения этого раздела посвящены животным. В них описаны как реальные события (например, в рассказе «Капалуха», где описываются настоящие реалии и нет сказочного вымысла: «Мы приближались к альпийским уральским лугам, куда гнали колхозный скот на летнюю пастбу»), так и выдуманные (к примеру, в произведении «Листопадничек», потому что там рассказывается о том, как животные говорят, мечтают и рассуждают: «“Вот бы и мне так полетать”, - сказал матери самый маленький зайчонок»). К сказкам можно отнести произведение И.С. Соколова-Микитова «Листопадничек», потому что там описаны вымышленные события о жизни и мечтах зайчат, а всё остальное можно отнести к рассказам: «Малька провинилась», «Ещё про Мальку», «Он живой и светится», «Капалуха», «Про обезьянку».

2. Что такое рассказ?

Рассказ – это небольшое литературное произведение. Рассказы написаны в прозе и рассказывают о каких-либо событиях. В рассказе важно отношение героя к событиям, совершаемые поступки. В рассказе развиваются характер, мысли и чувства героя. У рассказов есть особая композиция: завязка, развитие событий, напряженный момент, развязка. 

3. Как называются выразительные слова, которые пропущены в тексте?

В тексте пропущены эпитеты: «словно в сказке», «словно издалека», «как будто хотелось плакать», «на белом свете». Эпитеты помогают сделать речь более выразительной и яркой, интересной. Эпитеты добавляют красок в текст, произведение сразу становится образным. Чаще всего эпитеты – это имена прилагательные или наречия.

4. Почему именно им завершает произведение В. П. Астафьев?

В.П. Астафьев завершает произведение так, потом что ему важно было показать силу материнской любви. Для автора важно, что мать всегда готова защищать своих детей: даже когда она как будто спит, она всё равно настороже, а её храброе сердце согревает детей. 

5. Определи основную мысль произведения В. П. Астафьева «Капалуха».

Основная мысль рассказа «Капалуха» в том, что любовь матери сильнее всего на свете, настоящая мать оберегает детей, чего бы ей это ни стоило. Человек должен также беречь природу и уважать всё живое вокруг себя, а не использовать всё для развлечения. 

6. Как выглядит Капалуха, как она себя ведёт в опасный момент, как проявляется её материнская любовь.

Капалуха пыталась прикрыть своих детей крыльями, она металась из стороны в сторону. Перьев на груди у нее не было: она вырвала их, чтобы согревать своих детей. В этом проявилась ее материнская любовь: она сама выдернула у себя перья, только чтобы яйцам было теплее. Она была готова пойти на всё и отважно противостояла людям, чтобы защитить своих детей.

Пересказ: 

Когда ребята обнаружили гнездо капалухи, они очень обрадовались, потому что им было интересно. Они потрогали яйца, которые были совсем тёплыми, и хотели их унести. Но герой сказал мальчикам, что нельзя отбирать яйца у матери, потому что она будет очень сильно переживать и грустить. Потом они подняли глаза на ветку и увидели, что у капалухи голая грудь – это потому, что она вырвала себе все перья, только чтобы согревать детей. После этого мальчики поняли, как для нее важны ее дети. 

7. Ты знаком с творчеством Б. С. Житкова? Какие произведения этого автора тебе известны? Какие герои его книг тебе запомнились?

Из творчества Б.С. Житкова я читал рассказы «Храбрый утёнок», «Беспризорная кошка», «Галка» и «Про слона». В произведениях Б.С. Житков пишет об отношениях между людьми и животными, о заботе, о том, как важно быть ответственным. Часто его герои – это животные и маленькие дети. Им живется легко, но иногда в жизни случаются трудности. Так, например, в рассказе «Галка» птица уносила вещи хозяек, а они обвиняли людей. Или в рассказе «Про слона» описаны непростые отношения людей разных национальностей. Б.С. Житков пытается научить своих читателей ответственности и уважению к чужому труду. Он стремится убедить нас, что нужно быть смелыми и храбрыми, поступать по справедливости и идти навстречу приключениям. А главное – нужно любить и беречь тех, кто вокруг нас, не важно, люди это или животные. 

Сообщить об ошибке
Закрыть