10класс

Страница 35, ГДЗ по обществознанию за 10 класс к учебнику Боголюбова с подробным разбором

Страница 35

страница 35 учебник по обществознанию 10 класс Боголюбова 2023 год
страница 35 учебник по обществознанию 10 класс Боголюбова 2023 год страница 35 учебник по обществознанию 10 класс Боголюбова 2023 год страница 35 учебник по обществознанию 10 класс Боголюбова 2023 год страница 35 учебник по обществознанию 10 класс Боголюбова 2023 год страница 35 учебник по обществознанию 10 класс Боголюбова 2023 год

Страница 35. Вопросы и задания к документу

1. Как относится к глобализации автор?

Автор положительно относится к глобализации. Он считает, что цель России в мировом сообществе заключается не в том, чтобы утверждать свои амбиции, а в том, чтобы усилить Евразийский континент.

2.

Смысл слов Н.Н. Моисеева заключается в том, что Россия как государство, которое соседствует с очень отличающимися друг от друга странами, может совершать с ними культурный, экономический обмен именно теми благами, которые у них особенно ценятся. Например, византийцы создали важнейшие для истории человечества священные тексты, переводы которых позаимствовала Россия, а варяги изобрели прославившее их на весь мир оружие, которое позволило России защищать свои границы и завоевывать новые земли в разные периоды истории.

3.

Нахождение России между двумя экономическими центрами является источником ее процветания в силу того, что ей есть с кем устанавливать дипломатические связи, сотрудничество в сфере экономики. России было бы гораздо труднее развиваться, если бы она находилась на неразвитом континенте, в окружении бедных стран-соседей.

4.

Учебный текст параграфа рассматривает основные пути развития стран, внутренние противоречия развития, а также распространенные проблемы, с которыми сталкиваются развивающиеся страны, и главные вызовы человечества. Текст Н.Н. Моисеева связан с текстом параграфа в том отношении, что предлагает порассуждать над вопросом о том, почему миру нужно консолидироваться, объединить силы ради общего прогресса и развития каждой страны в отдельности.

Вопросы для самопроверки

1. Чем объясняется многообразие путей и форм общественного развития?

Многообразие форм и путей общественного развития объясняется тем, что культура и история каждого народа уникальна. Не существует абсолютно одинаковых государств и обществ. Пути, по которым будут развиваться те или иные общества, зависят от того, какой выбор совершат государственные и политические деятели. Однако набор вариантов развития ограничен общими тенденциями исторического развития.

2. Что такое процесс глобализации?

Под процессом глобализации понимают интеграцию, т.е. сближение человечества и сфер его деятельности, усиление взаимосвязи направлений развития мировых сообществ.

3. Каковы проявления глобализации в экономической сфере? Что ей способствует?

В экономической сфере глобализация проявляется в:

1. Либерализации торговли, т.е. устранении барьеров и ограничений;

2. Свободном передвижении товаров, услуг, капиталов, рабочей силы;

3. Проведении согласованной экономической политики;

4. Развитии средств транспорта и связи;

Экономической глобализации способствует создание экономических объединений и союзов (например, ЕАЭС и ВТО), которые предоставляют своим членам наиболее выгодные условия для обмена товарами и услугами, наращивания производственной мощи и увеличения благосостояния.

4. В чём выражаются негативные последствия процесса глобализации?

Негативные последствия глобализации выражаются в:

1. Односторонних экономических преимуществах для одних стран и трудностях отечественного производства для других;

2. Насаждении единого стандарта потребления и производства;

3. Упущении специфики экономик отдельных стран при предоставлении им кредитов;

4. Ослаблении национальных культур;

5. Появлении общих проблем человечества;

5. Каковы основные глобальные проблемы современности? Чем вызвано их появление?

К основным глобальным проблемам человечества относятся:

1. Угроза новой мировой войны;

2. Экологический кризис и его последствия;

3. Отставание развивающихся стран от развитых;

4. Нестабильная демографическая ситуация;

5. Международный терроризм;

6. Охрана здоровья и предотвращение распространения СПИДа, наркомании;

7. Возрождение культурных и нравственных ценностей;

Процессы глобализации и активная человеческая деятельность (как созидательная, так и разрушительная) являются двумя основными причинами появления глобальных проблем.

6. Какие точки зрения по вопросу о прогрессе высказывались философами в прошлом и в наше время?

Проблема общественного прогресса была предметом для размышлений философов всех времен. Античный философ Гесиод считал, что человечество проходит определенные стадии: легкой и беспечной жизни (золотой век), падения морали и благочестия (серебряный век), зла и насилия (железный век). Другие античные философы, Платон и Аристотель были уверены, что человечество живет по историческим циклам, которые повторяют одни и те же стадии.

В эпоху Нового времени французский философ А.Р. Тюрго выдвинул первую теорию общественного прогресса. Его современник Ж.А. Кондорсе предложил идею, согласно которой история – это череда беспрерывных изменений, прогресса человеческого разума. Немецкий философ Г. Гегель утверждал, что прогресс является не только принципом разума, но и принципом, в соответствии с которым происходят мировые события. К. Маркс, соотечественник Г. Гегеля придерживался мнения, что прогресс человечества заключается в активном освоении природы, ее ресурсов и развитии производства.

7. В чём заключается противоречивый характер прогресса?

Противоречивый характер прогресса заключается в том, что общество представляет собой сложный организм. все элементы которого взаимосвязаны. Если в одной сфере общества, например, политике произойдут значительные изменения, которые повлекут за собой прогрессивные решения, то это не гарантирует, что в других сферах тоже произойдут улучшения. Скорее всего, с ними ничего не произойдет, но бывают ситуации, когда прогресс в одной сфере ведет к регрессу в другой сфере.

8. Какие критерии прогресса предлагались мыслителями различных эпох? В чём их плюсы и минусы?

Учитывая противоречивый характер общественного прогресса, немецкий философ Ф.В. Шеллинг задался вопросом о том, что можно считать общими критериями прогресса? В качестве такового он предложил постепенное приближение государств к правовому устройству. Как и многие другие философы, Шеллинг допустил ошибку, указав в качестве критерия только одну линию изменений. Разум, мораль, степень свободы, наука и техника, правовой порядок – это важные показатели для оценки прогресса, но не универсальные.

Одна из современных точек зрения отстаивает позицию, согласно которой критерием общественного прогресса должно выступать развитие производительных сил. Однако критика такой позиции заключается в том, что невозможно найти универсальный критерий общественного прогресса только в сфере материального производства, игнорируя при этом достижения в области общественного сознания (морали, свободы и пр.). Истории известны примеры, когда в условиях развитого материального производства духовная сфера общества находилась в стагнации или деградации.

9. Почему гуманистический критерий прогресса можно считать комплексным, преодолевшим односторонний подход других критериев?

Гуманистический критерий общественного прогресса не акцентирует внимание только на одной линии развития общества. Прежде всего, критерий гуманизма направлен на измерение того, насколько благоприятны условия жизни людей. Чем в более достойных и человечных условиях живут люди, тем активнее они будут изменять пространство вокруг себя: улучшать материальное производство благ и обогащать духовную сферу новыми знаниями, произведениями искусства и т.д.

Сообщить об ошибке
Закрыть