Страница 104, ГДЗ по обществознанию за 9 класс к рабочей тетради Котовой с подробным разбором

Страница 104

Задание 4.

1) Дети будут узнавать предметы более углубленно и понимать, что именно они хотят и могут делать в своей профессиональной деятельности; после 11 классов в большинстве своем выходят уже совершеннолетние граждане, которые могут сразу работать и приносить пользу государству; больше людей смогут поступить в ВУЗы.

2) Некоторые профессии не требуют полного среднего образования и некоторым детям оно просто даже не нужно; образование должно отвечать интересам, а если это будет сторонняя прихоть, то как минимум это нарушит уже этот принцип.

Задание 5.

Принципы государственной политики

Сущность

Примеры

Гуманистический характер образования, приоритет жизни и здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности

Человек - высшая ценность

Учитель математики всегда говорит своим ученикам, чтобы они ни в коем случае не переживали из-за оценок по контрольной, поскольку их моральное состояние важнее всех наук в мире

Единство образовательного процесса на территории РФ

В каждом регионе дети должны получать образование бесплатно.

Девочка училась в школе на Чукотке, переехав на Сахалин она не имела никаких проблем с учебой, поскольку вся страна учится по одному и тому же образовательному стандарту

Светский характер образования в государственных, муниципальных организациях, осуществляющих образовательную деятельность

Нельзя навязывать какую-либо религию через образовательный процесс

У детей нет никаких предметов, связанных с конкретной религией

Свобода выбора получения образования согласно склонностям и потребностям человека, создание условий для самореализации каждого человека

Нельзя навязывать детям какие-либо стандарты в отношении образования

Вася пошел в колледж учиться на токаря, поскольку ему это интересно и никто не стремился навязать ему мысль остаться до 11 класса.

Обеспечение права на образование в течение всей жизни в соответствии с потребностями личности

Каждый может пойти в университет в любом возрасте на любую специальность при прохождении вступительных испытаний

Гражданин Е. начал учиться в медицинском ВУЗе в 50 лет

Недопустимость ограничения или устранения конкуренции в сфере образования

Нельзя относиться предвзято к детям и их уровню знаний

Учитель одинаково относится ко всем детям и объективно ставит оценки