Страница 94, ГДЗ по всеобщей истории за 9 класс к учебнику Мединского. История Нового времени XIX - начало XX в.
Страница 94
Глава I. Итоги главы I
Темы проектов
Проект «Достижения XIX в. в истории человечества» удобно построить из пяти разделов и общей ленты времени. К каждому разделу возьмите одну-две иллюстрации и короткую подпись.
1. Техника, транспорт и связь. Начните с промышленного переворота: он зародился в Англии в конце XVIII в. и охватил другие страны и отрасли. Покажите паровоз Дж. Стефенсона и первую железную дорогу между Стоктоном и Дарлингтоном (сентябрь 1825 г.). Расскажите о «транспортной революции»: пароход Р. Фултона (1807 г.), Суэцкий канал (1869 г.). К 1880 г. время пути от Парижа до Марселя сократилось со 112 до 14 часов. Здесь же вторая промышленная революция: дешёвая сталь Г. Бессемера (1856 г.), химия и электричество. Закончите раздел связью: телеграф С. Морзе, кабель через Атлантику (1866 г.), телефон А. Белла (1876 г.), радио А. Попова (1895 г.).
2. Город, здоровье и быт. Население Европы выросло со 188 млн человек в 1800 г. до 401 млн в 1900 г. Причина — демографический переход: рождаемость оставалась высокой, а смертность падала. Покажите, что помогло снизить смертность: канализация и водоснабжение с последней трети XIX в., доказательство Л. Пастера, что возбудители болезней — бактерии. Урбанизация: в 1800 г. в Европе было 22 города с населением свыше 100 тыс. жителей, к 1913 г. — 184. Для быта возьмите лампочку Т. Эдисона, швейную машинку, велосипед и «модель Т» Г. Форда (1908 г.).
3. Права человека и государство. XIX век стал веком конституций и парламентов. Всеобщее избирательное право появилось во Франции и Швейцарии в 1848 г., в Германии — в 1871 г. Женщины получили право голоса во всей стране сначала в Австралии (1902). В Европе первой стала Финляндия (1906), часть Российской империи. Социальный реформизм: законы О. фон Бисмарка 1880-х гг. дали рабочим страхование, помощь по болезни и пенсии по старости. Сюда же отнесите конец подневольного труда: отмену крепостного права в России (1861) и ликвидацию рабства в США (1865).
4. Наука и школа. Начальная школа стала светской, обязательной и бесплатной — в Италии в 1879 г., во Франции в 1882 г. К 1910 г. грамотность в Англии, Германии и Нидерландах приблизилась к 100%. Назовите открытия, изменившие мир: электромагнитная индукция М. Фарадея (1831 г.), «Происхождение видов» Ч. Дарвина (1859 г.), Периодический закон Д. Менделеева. Рубеж веков дал революцию в физике: X-лучи В. Рентгена (1895 г.), атомное ядро Э. Резерфорда (1911 г.), работы М. Планка и А. Эйнштейна. Отдельный сюжет — дешифровка египетских иероглифов, которую Ж.-Ф. Шампольон завершил 14 сентября 1822 г.
5. Искусство. Главная черта века — многостилье, быстрая смена художественных форм. Покажите по одному примеру на стиль. Классицизм и ампир — арка Каррузель в Париже, романтизм — картина Э. Делакруа «Свобода, ведущая народ». Импрессионизм — «Впечатление. Восходящее солнце» К. Моне: эта картина дала имя движению в 1874 г. Модерн — вход в парижское метро, оформленный Э. Гимаром. Завершите Русскими сезонами С. Дягилева. Они начались в 1908 г., и русская культура стала частью общеевропейской.
6. Чем закончить. Скажите честно и о цене прогресса. Рабочий день на фабрике доходил до 12—16 ч. Благополучие Запада строилось за счёт угнетения народов Азии, Африки и Латинской Америки. Тот же век принёс раздел Африки, гонку вооружений и Первую мировую войну, начавшуюся 1 августа 1914 г. Вывод проекта: достижения и беды XIX в. — две стороны одного процесса.
7. Что бы я взял из прошлого в наши дни. Прежде всего привычку решать споры за столом переговоров. Венская система приучила великие державы созывать конгрессы. Мирные конференции в Гааге прошли по инициативе России (1899) и России вместе с США (1907). Взял бы и отношение к науке как к общему делу: А. Попов принципиально не патентовал радио, его интересовала польза, а не выгода. Наконец, бесплатную начальную школу, ставшую социальным лифтом для малоимущих, и «век чтения», когда книга была массовым досугом.