Страница 33, ГДЗ к учебнику всеобщей истории нового времени 8 класс Юдовская, Баранов с ответом на вопросы

Кант определяет Просвещение как “выход человека из состояния несовершеннолетия, в котором он находится по собственной вине”. Под несовершеннолетием имеется в виду неспособность человека мыслить и рассуждать самостоятельно, а только ориентируясь на более авторитетное мнение, например, офицера или священника.

Кант считает, что выходу из “состояния несовершеннолетия” мешают такие человеческие качества как: леность и трусость. Революцию он также не считает действенным средством, т.к. она может избавить от государственного деспотизма, но не изменить образ мышления людей. Чтобы идеи Просвещения были реализованы на практике, человечеству необходима лишь свобода. Кант подчеркивает, что это должна быть свобода и возможность “публично пользоваться собственным разумом”.

Монтескье критикует французского короля за тщеславие (желание всем нравиться, потребность в восхищении со стороны), которое не знает границ, а также за то, что король манипулирует умами своих подданных, заставляя их верить в то, что выгодно королю.

Папа римский получает от Монтескье еще больше насмешек за то, что тот способен убедить в глупости не только обычного прихожанина церкви, но и самого короля.