Параграф 12, ГДЗ к учебнику по биологии 8 класс Пасечник с ответом на вопросы (Линия жизни)

Регуляция обеспечивает:

• гомеостаз - стабильность внутренней среды организма (например, температура) - необходимое условие для нормальной работы клеток и органов.

• процессы роста, дифференцировки клеток и формирования тканей и органов, обеспечивая правильное развитие организма.

Изменения в работе органов и систем. Например, при повышении температуры воздуха учащается дыхание и потоотделение.

Изменения в поведении. Например, животные мигрируют в поисках пищи или более благоприятных условий.

Животные используют различные стратегии поиска, охоты и добывания пищи.

Животные используют разные механизмы защиты: маскировка, бегство, ядовитые железы.

Обмениваются информацией друг с другом с помощью звуков, жестов.

Суточные ритмы:

Дневные животные:

Активны днем: бабочки, пчелы, ящерицы, суслики, прудовые лягушки.

Днем ищут пищу, питаются, прячутся от опасности.

Ночные животные:

Активны ночью: речные раки, дождевые черви, жабы, ежи, мыши, волки, совы.

Ночью менее заметны для врагов, легче добывают пищу.

Сезонные ритмы:

Подготовка к зиме:

• Миграция в места, богатые пищей.

• Накопление жировых запасов.

• Заготовка кормов.

Зимний период:

• Снижение активности.

• Оцепенение, спячка, зимний сон.

Ориентация во времени:

Животные обладают биологическими часами - внутренними механизмами ориентации во времени. Позволяют животным эффективно адаптироваться к суточным и сезонным изменениям в окружающей среде

Фотопериодизм

Соотношение продолжительности светлого и темного времени суток. Служит сигналом к сезонным изменениям в поведении.

Регулирует:

• Сроки миграции.

• Период размножения.

• Время линьки и спячки.

Поведение - способность организмов совершать определённые действия и реагировать на внутренние и внешние факторы.

Поведение позволяет организмам реагировать на изменения условий среды и адаптироваться к ним. Например, поиск укрытия от непогоды или хищника.

Поведение направлено на удовлетворение важных потребностей:

• Пищевое поведение: охота, поиск пищи, запасание кормов (пример с кошкой-охотником).

• Территориальное поведение: пометка и защита своей территории (пример с кошкой, метящей территорию).

Поведение играет ключевую роль в размножении:

• Поиск партнёра, ухаживание, спаривание.

• Выкармливание, защита и обучение детенышей (пример с кошкой, вылизывающей котят).

У многих видов поведение регулирует взаимоотношения между особями:

• Борьба за ресурсы, партнёра, социальный статус (пример с агрессивным поведением кошек).

• Формирование групп, стад, стай, где существуют свои правила и иерархия.

Поведение помогает организмам выживать, тратя минимум энергии и получая максимум результата (кошка охотится из засады, чтобы не тратить силы на длительное преследование).

Хомяк

Пищевое. Набивает защечные мешки едой, делает запасы в укромных уголках клетки.

Территориальное. Может быть агрессивен к другим хомякам, особенно в ограниченном пространстве. Метки территории с помощью запаховых желез.

Социальное. Некоторые виды хомяков предпочитают жить небольшими группами.

Активность. Чаще всего активен ночью, бегает в колесе, роет подстилку.

Морская свинка

Социальное. Стадные животные, нуждаются в компании сородичей. Издают различные звуки для общения.

Пищевое. Травоядные, постоянно что-то жуют. Важно следить за разнообразным рационом.

Поведение страха. Замирают на месте, прячутся, могут издавать пронзительные звуки при испуге.

Кот

Охотничье. Выслеживает игрушки и насекомых, может приносить "добычу" хозяину.

Территориальное. Метки территории с помощью когтей и запаховых желез, трется о предметы.

Коммуникация. Мурлыканье выражает удовольствие, шипение - угрозу, мяуканье используется для привлечения внимания.

Собака

Социальное. Стайное животное, нуждается в общении и играх с хозяином и собаками.

Обучаемость. Легко поддается дрессировке, стремится угодить хозяину.

Территориальное. Может лаять на незнакомцев, защищая свою территорию.

Попугай

Коммуникация. Подражает различным звукам, в том числе человеческой речи. Может "разговаривать", чтобы привлечь внимание.

Социальное. Нуждается в общении с хозяином или другими попугаями.

Игровое. Любит яркие игрушки, лазалки, качели.

Кролик

Социальное. Животные-компаньоны, любят ласку. Могут быть пугливыми.

Пищевое. Травоядные, нуждаются в сене, свежей зелени и овощах.

Гигиеническое. Умываются лапками, чистят себя языком.

Длина светового дня - самый стабильный и предсказуемый признак смены времен года.

Соотношение продолжительности светлого и тёмного времени суток - фотопериодизм. Он регулирует ход биологических часов, сроки развития растений и животных.

• Птицы начинают готовиться к перелету задолго до наступления холодов, ориентируясь на уменьшение длины светового дня.

• Смена шерстного покрова начинается заранее, чтобы животное успело подготовиться к зиме.

• Многие животные размножаются весной, когда пищи становится больше.

Приобретенные формы поведения, основанные на обучении, дают животным значительные преимущества:

• могут научиться находить пищу, избегать опасностей и защищаться более эффективными способами, чем это предопределено инстинктами.

Птицы, живущие в городе, учатся находить пищу в необычных местах (кормушки, мусорные баки).

• позволяет передавать полезный опыт от одного поколения к другому.

Медовые гурами. Довольно спокойные рыбы, могут проявлять территориальность. Самцы устраивают бои, раздувая жабры и вибрируя телом.

Гуппи. Живые и подвижные рыбы, самцы ярко окрашены и часто гоняются за самками.

Расборы гетероморфы. Стайные, мирные рыбки, предпочитают держаться в нижних и средних слоях воды.

Огненные тетры. Активные и стайные рыбы, самцы могут быть территориальными.

Кардиналы. Мирные стайные рыбки, держатся в средних и нижних слоях воды.

Голубые неоны. Очень мирные и стайные рыбки, постоянно находятся в движении.

Реакция на раздражители:

Корм. Все виды рыб будут активно двигаться к месту брошенного корма.

Сачок. У большинства рыб сачок вызовет испуг и попытку скрыться (особенно у мелких видов).

Постукивание. Резкий звук вызовет испуг и резкое движение.

Включение света перед кормлением в течение нескольких дней ассоциируется у рыб с получением пищи.

Рыбы собираются у поверхности воды, ожидая корм, как только загорится свет.

Если после включения света корм не поступает, рыбы сначала будут реагировать так же, ожидая еду.

Но через несколько повторений их реакция начнет угасать: они будут реже подплывать к поверхности.

Данный опыт демонстрирует формирование у рыб условного рефлекса.

Безусловный рефлекс - это инстинктивное стремление к пище и реакция на её появление.

Условный рефлекс - ассоциация света с кормом.

Однако, если условный раздражитель (свет) не подкрепляется безусловным (кормом), то условный рефлекс постепенно угасает.

Это показывает, что у примитивных животных, как рыбы, нервная система обладает способностью к обучению.