Параграф 12, ГДЗ к учебнику по биологии 8 класс Драгомилов с ответом на вопросы

Головной мозг является центральным участком нервной системы и контролирует все процессы в организме, включая мышечную активность, чувствительность, анализ информации, регуляцию внутренних органов и др.

Спинной и головной мозг взаимосвязаны и взаимодействуют друг с другом во время работы нервной системы. Спинной мозг является продолжением головного мозга и служит для передачи нервных импульсов между периферической нервной системой и головным мозгом.

Примеры центров безусловных рефлексов в головном мозге:

Центр дыхания, центр сердечно-сосудистой системы расположены в продолговатом мозге.

Центры двигательных рефлексов расположены в коре головного мозга.

Центр регуляции тепла находится в гипоталамусе головного мозга и центр рвотного рефлекса.

Головной мозг находится в полости черепа. Твёрдая оболочка головного мозга отделена от мягких тканей щелью со спинномозговой жидкостью.

Через нервные пути головной мозг взаимодействует с другими органами тела.

Головной мозг контролирует гипофиз, который является главной железой эндокринной системы.

Контролирует деятельность легких для дыхания и сердца для обеспечения кровообращения.

С помощью работы головного мозга мы можем координировать движения своего тела, поддерживать равновесие.

Продолговатый мозг - является продолжением спинного мозга. Он управляет сердечной деятельностью, дыханием, пищеварением и потоотделением.

Средний мозг - регулируют сложные двигательные рефлексы, обмен веществ и постоянство внутренней среды.

Мост - связывает его с другими отделами головного мозга.

Мозжечок - обеспечивает согласованность движений, равновесие тела и координацию движений.

Промежуточный мозг - регулируют сложные двигательные рефлексы, обмен веществ и постоянство внутренней среды.

Состоит из таламуса (зрительного бугра), гипоталамуса (соединённого с гипофизом), эпифиза.

В таламус сходится вся информация от органов чувств. В гипоталамусе сосредоточены центры голода и насыщения, жажды и её утоления, поддержания температуры тела.

Большие полушария головного мозга - подразделяются на лобные, теменные, затылочные и височные доли.

В лобных долях находятся моторные зоны, формируются сложные программы поведения. В теменных долях находятся зоны кожно-мышечной чувствительности, в затылочных - зрительные зоны, в височных - слуховые зоны. Речевые центры у всех правшей и у многих левшей находятся в левом полушарии.

Эндокринные железы:

1. Щитовидная железа вырабатывает гормоны, регулирующие обмен веществ.

2. Паращитовидные железы контролируют уровень кальция в крови.

3. Надпочечники вырабатывают гормоны стресса и регулируют обмен веществ во время стрессовых ситуаций.

4. Гипофиз контролирует работу других эндокринных желез и вырабатывает ряд важных гормонов.

5. Эпифиз (шишковидная железа) регулирует цикл сна и бодрствования.

6. Тимус отвечает за развитие иммунной системы.

7. Поджелудочная железа производит инсулин и другие гормоны, регулирующие уровень сахара в крови.

Не эндокринные железы:

1. Печень выполняет детоксикацию организма, синтез белков.

2. Слезные железы вырабатывают слезы для увлажнения глаз.

3. Потовые железы регулируют температуру тела через потоотделение.

4. Желудочно-кишечный тракт участвует в процессах пищеварения и всасывания питательных веществ.

Гормоны - биологические регуляторы, вырабатываемые эндокринными железами.

Гипоталамус - «связующее звено» между нервной и эндокринной системами. Он вырабатывает нейрогормоны, которые регулируют работу гипофиза.

Гипофиз вырабатывает гормоны, которые контролируют функции эндокринных желез (например, щитовидной железы, надпочечников). От работы желёз внутренней секреции зависит работа головного мозга.

Нервная система реагирует на стресс немедленно, вызывая выделение адреналина. Адреналин стимулирует нервную систему и влияет на надпочечники, что приводит к выделению большего количества гормонов стресса (кортизол).

Гипоталамус вырабатывает нейрогормоны, которые контролируют работу гипофиза. Стимуляция симпатической нервной системы, которая активируется при стрессе или угрозе, может повлиять на ряд эндокринных желез, таких как надпочечники.

Заболевание кретинизм пример того, как эндокринная система и дефицит ее гормонов могут повлиять на развитие головного мозга.

Кретинизм - это врожденное заболевание, вызванное гипофункцией щитовидной железы у детей.

Гипофиз контролирует эндокринные железы, а также рост, обмен веществ, гормональный баланс

Щитовидная железа вырабатывает гормоны тироксин и трийодтиронин, которые регулируют обмен веществ, рост, температуру тела и другие важные функции.

Инсулин, тироксин, адреналин и кортизол играют важную роль в регулировании обмена веществ в организме. Например, инсулин снижает уровень сахара в крови, способствуя переработке глюкозы в энергию или её запасанию в виде гликогена в печени и мышцах.

Гормон роста стимулирует рост клеток и тканей в организме. Тиреотропный гормон регулирует обмен веществ и, следовательно, влияет на рост и развитие.

Половые гормоны (эстрогены и тестостерон) играют ключевую роль в развитии половых признаков и функций.

Тиреоидные гормон важны для нормального развития мозга и нервной системы.

Сахарный диабет - это хроническое заболевание, вызванное нарушением метаболизма глюкозы в организме. Организм человека не может правильно управлять уровнем глюкозы в крови из-за проблем с инсулином или его использованием.

Сахарный диабет 1 типа - это автоиммунное заболевание, при котором иммунная система атакует и разрушает клетки поджелудочной железы, производящие инсулин. Без достаточного количества инсулина уровень глюкозы в крови резко повышается.

Сахарный диабет 2 типа - клетки организма теряют способность правильно использовать инсулин, что приводит к повышению уровня глюкозы в крови.

Причины резкого снижения глюкозы в крови:

1. Избыточная доза инсулина или сахароснижающих препаратов.

2. Недостаточное питание.

3. Физическая активность.

Глюкоза является основным источником энергии для мозга. Мозг не обладает способностью запасать энергию, поэтому нуждается в постоянном поступлении глюкозы из крови. Он не может так эффективно использовать жиры или белки.

Негативные последствия для мозга при нарушении углеводного обмена:

1. Гипогликемия - резкое падение уровня глюкозы в крови.

2. Энергетический дефицит. При нехватке глюкозы мозг не получает достаточно энергии и это может привести к снижению когнитивных способностей, слабости, головокружению.

Гипофиз влияет на пластический обмен, так как его гормоны, в частности гормон роста, направлены на рост и развитие тканей.

Щитовидная железа влияет на энергетический обмен, регулируя метаболизм и потребление энергии в организме.

Соматическая нервная система:

• Управляет сознательными движениями скелетных мышц.

• Передает чувствительные сигналы и информацию от рецепторов о внешнем мире в ЦНС

• Ответствена за ощущение касания, боли, температуры и других внешних стимулов.

Вегетативная/Автономная нервная система:

◦ Регулирует внутренние органы и не контролируется волей человека.

◦ Управляет дыханием, пищеварением, сердечно-сосудистой деятельностью.

При физической работе соматический отдел активно контролирует движения, а автономный отдел (симпатическая и парасимпатическая системы) помогает адаптироваться к физической нагрузке.

Симпатический отдел активизируется при напряжённой деятельности (система аварийной ситуации). Он увеличивает активность органов для борьбы с угрозой/стрессом: поднимается кровяное давление, усиливается сокращение сердца, происходит распад гликогена и в плазме крови оказывается для работы мышц глюкоза, затормаживается выделение пищеварительных соков и перистальтика кишечника.

Нервные центры симпатического отдела располагаются в сером веществе спинного мозга, от шейных до крестцовых сегментов. Некоторые симпатические узлы располагаются в нервных сплетениях на брюшной стороне аорты - в солнечном (чревном) нервном сплетении.

Парасимпатический - при переходе от работы к покою (система отбоя). Отвечает за восстановление энергии, сердце снижает свою работу, сосуды расширяются, артериальное давление падает, глюкоза снова превращается в гликоген. Отделение пищеварительных соков возрастает, усиливается перистальтика.

Нервные центры парасимпатического отдела находятся в головном мозге и крестцовых сегментах спинного мозга. К парасимпатическому отделу относится парный блуждающий нерв с центрами в продолговатом мозге.

Спинной мозг находится в позвоночном канале, защищён тремя оболочками и спинномозговой жидкостью, которая его омывает. В спинном мозге находятся центры врождённых безусловных рефлексов, регулирует движения туловища и конечностей, работу внутренних органов: сердца, почек, лёгких, органов пищеварения и выполняет проводящую функцию: по его нервным путям проходят нервные импульсы в головной мозг.

Сходства:

1. Сходное строение с преобладанием коры больших полушарий.

Схожи в области отвечающие за память, решение задач, анализ информации.

2. Функции: оба видa обладают развитыми областями коры, ответственными за социальное поведение, эмоции и коммуникацию. Шимпанзе способны к использованию инструментов, обучаемости и способны к эмпатии - черты, которые присутствуют у человека.

Различия:

1. Объем мозга: у человека объем мозга больше, чем у шимпанзе.

2. Структурные особенности: у человека более выраженные складки коры мозга, что является одним из факторов увеличения поверхности головного мозга.

3. Интеллектуальные способности: интеллектуальные способности человека превосходят, особенно в области абстрактного мышления, языка и творчества.

Продолговатый мозг отвечает за регуляцию рефлексов, связанных с самыми базовыми физиологическими функциями.

Средний мозг участвует в контроле жевания, проглатывания, зрачковых рефлексов.

Мозжечок - обеспечивает согласованность движений, равновесие тела и координацию движений.

Лобная доля расположена в лобной части головного мозга. В лобных долях находятся центры, управляющие мышечными движениями. Здесь определяются цели деятельности и оцениваются её результаты.

Теменные доли расположены в теменной и затылочной частях головного мозга. Связаны с кожно-мышечной чувствительностью, обработке зрительной информации, ориентации в пространстве.

Затылочные доли располагаются позади теменной и височной долей. Обеспечивает восприятие зрительной информации.

Височная доля расположена в височной части. Отвечает за аудиторные функции, память, обработку звуковой информации и языковые способности.

Аналитические функции головного мозга:

1. Анализ информации. Головной мозг разбивает получаемую информацию на составляющие части.

2. Логическое мышление.

Синтетические функции головного мозга:

1. Синтез информации.

2. Творческое мышление:

Аналитические и синтетические функции головного мозга важны для нашей способности рассматривать информацию как отдельные элементы и в целом, разбирать задачи на компоненты и создавать новые идеи и решения.

Речевые центры у всех правшей находятся в левом полушарии.

Рефлекс..гуморальными..

Афферентными нейронами…вставочные нейроны.. эфферентными..рефлекторной дуги.

По каналам прямым.. по каналам обратным.

В продолговатом мозге.

С работой среднего мозга.

Нет.

Да.

Да.

Нет.

Да.

Нет.

Да.

Нет.