Часть 2 Страница 106, ГДЗ по литературе за 7 класс к учебнику Коровиной, Журавлева
Страница 106
«Размышляем о прочитанном»
Юшка отчасти прав, когда говорит, что его любит народ. Правда, он любит не человека, а возможность куда-то девать свою злобу, тоску и неудовлетворенность. Неслучайно после смерти этого мягкого доброго человека люди ощутили, как он был им нужен: «Однако без Юшки жить людям стало хуже. Теперь вся злоба и глумление оставались среди людей и тратились меж ними, потому что не было Юшки, безответно терпевшего всякое чужое зло, ожесточение, насмешку и недоброжелательство».
Обидно, что почти никто не видел в нем человека, не понимал его. Вернее, в нем видели не похожего, не такого, как все - за это и «наказывали». Им надо было сделать Юшку себе подобным и понятным - чтобы он «взял хворостину» и ответил за унижение. Окружающие его люди понимали только язык грубой силы.
• Слова Юшки «Вы, должно быть, любите меня!» и «Он [народ] меня без понятия любит. Сердце в людях бывает слепое» я понимаю так: Юшка видел, что люди нуждаются в нем, пусть даже только для того, чтобы выплеснуть свои собственные горечь и боль.
Мне жаль, что Юшка жертвовал собой и терпеливо сносил все побои и оскорбления, это не стоило того. Люди все равно не оценили его самоотверженной жертвы. Когда он умер, они пришли проститься с ним, но тут же быстро забыли о его существовании. Автор подсвечивает нам, как люди эгоистичны и жестоки, как больнó общество.
• Мнение автора о Юшке нашло отражение в строчках «Он верил, что дети любят его, что он нужен им, только они не умеют любить человека и не знают, что делать для любви, и поэтому терзают его».
Здесь автор акцентирует внимание на том, что в обществе вообще катастрофически мало любви, и никто не знает, как любить других людей. Окружающие ведут себя словно воинственные дикари, не знающие, что бывают и другие способы взаимодействия. Дети копируют поведение взрослых по отношению к Юшке, еще более подчеркивая жестокость общества.
• Могу согласиться с автором в том, что Юшка верил в придуманное для людей оправдание. Но любили ли они его на самом деле? Думаю, нет. Конечно, в таком обществе еще рано говорить хоть о каких-то проявлениях любви. Люди не готовы были к той любви, на которую был способен Юшка.
• Автор на стороне Юшки, а не на стороне злых людей, которые его обижали. Прямо Платонов никого ни разу не осудил, но описал происходящее так, что читателям становится невыносимо тошно от отношения людей к герою. Писатель явно жалеет Юшку и сочувствует ему, показывая несправедливость по отношению к нему. Рассказ производит очень тягостное и вместе с тем сильное впечатление.
• Люди «терзали» Юшку, потому что вымещали на нем свою злобу, неустроенность, неумение справляться с этим негативом. Он еще больше злил их своей кротостью и безответностью.
• Почти в каждом из эпизодов герои рассказа Платонова предстают или жестокими, или почти равнодушными. Исключение - кузнец, на которого работает герой, и его дочь, Даша, что частенько забирает избитого Юшку домой. Но и Даша демонстрирует полное непонимание, почему Юшка так живет. Поэтому она говорит, что «лучше было бы умереть», чем терпеть такое отношение. Говорить подобные вещи человеку, который и так каждый день страдает от людей, тоже довольно жестоко. Очевидно, Даша не осознает, насколько это неправильно.