7класс

Параграф 3, ГДЗ по всеобщей истории за 7 класс к учебнику Мединского

Страница 26

Глава I. §3. Колониальные империи раннего Нового времени

Вопрос перед параграфом

Почему колониальные владения Англии развивались иначе, чем владения Испании и Португалии?

Английские колонии в Северной Америке не сулили быстрого обогащения: ни держав с готовыми сокровищами, ни богатых рудников там не было. Поэтому метрополия меньше вмешивалась в их дела, а колонисты были свободнее и сами развивали земледелие, торговлю и мануфактуры. Испания и Португалия жили за счёт вывоза серебра, золота и пряностей. Свои владения они держали под строгим контролем короны и её вице-королей. К тому же наследственной аристократии в английских колониях не было, а губернатор нередко делил власть с органами, которые избирали сами жители.

Страница 28

Вопросы к пунктам параграфа

Какими способами португальцы создавали и укрепляли свою колониальную империю?

Португальцы создавали свою империю силой оружия и торговой монополией. Они брали под контроль земли, где выращивали лучшие пряности, и ведущие к ним морские пути. Товары скупали по местным ценам и не допускали конкурентов. Корабли арабских и индийских купцов они грабили и топили, а соперничество соседних раджей обращали в свою пользу. А в 1509 г. в битве у острова Диу разгромили флот своих противников. Затем они захватили Малакку и укрепились на Молуккских островах, а вдоль побережья Африки и Южной Азии построили мощные крепости. Владениями управляли присланные из Лиссабона вице-короли. Главную роль сыграл Афонсу д’Албукерке, взявший Гоа. Влияние держалось ещё на миссионерах и на смешанных браках, через которые расходились португальский язык и обычаи.

Страница 29

Вопросы к пунктам параграфа

Почему малочисленным отрядам конкистадоров удавалось побеждать целые армии и покорять огромные территории?

Конкистадорам помогало превосходство в вооружении. Их защищали доспехи, у них были огнестрельное оружие и лошади, которых не знала доколумбова Америка. Подчас несколько всадников решали исход сражения — до такой степени местные жители их боялись. Но главную роль почти всегда играли племенная рознь и борьба за власть между индейцами. Этим воспользовались и Кортес, и Писарро. Кортес взял Теночтитлан с помощью соседних племён, ненавидевших ацтеков, а Писарро вторгся в державу инков во время борьбы за власть.

Страница 30

Вопросы к пунктам параграфа

Почему Конкиста и судьба индейцев вызвали столько споров среди европейцев?

Спор вызвало то, как завоеватели обращались с индейцами. Конкистадоры оправдывали свои жестокости, считая индейцев не язычниками, нуждающимися в проповеди слова Божия, а порождением дьявола. Против этого выступили многие служители церкви, особенно Бартоломе де Лас Касас, прозванный «апостолом индейцев». Он утверждал, что индейцы способны воспринять христианство, а по своим нравам стоят даже выше конкистадоров. Под влиянием Лас Касаса и его сторонников папа римский признал индейцев потомками Адама и Евы. Король запретил обращать их в рабство и поставил под свою защиту. Ему было важно обуздать конкистадоров и держать колонии под контролем.

Страница 31

Вопросы к пунктам параграфа

Как вы думаете, почему в Голландии, в отличие от Португалии и Испании, для проведения колониальной политики была создана торговая компания?

Торговая компания понадобилась потому, что колониальными делами в Голландии занимались не король и его чиновники, а купцы и судовладельцы. Их усилия и деньги надо было объединить. Созданная Ост-Индская компания получила от правительства право на монопольную торговлю с Востоком. Она сама заводила торговые пункты и форты в наиболее важных местах, а затем создала собственные вооружённые силы, флот и органы управления. В Португалии и Испании всё это делала корона. Завоёванные земли объявляли владениями короля, а управляли ими назначенные им вице-короли и чиновники.

Страница 33

Вопросы к пунктам параграфа

Чем английская колонизация Северной Америки отличалась от испанской колонизации Южной Америки?

Английская колонизация была переселенческой, а испанская — завоевательной. Испанцы покорили державы ацтеков, майя и инков, объявили их земли владениями короля и заставляли индейцев работать на рудниках и плантациях. Англичане же осваивали земли, которые не сулили быстрого обогащения. Туда ехали люди из страны с избытком рабочих рук: они пахали землю, торговали, заводили мануфактуры. Поэтому метрополия меньше вмешивалась в дела колоний, а наследственной аристократии там не было. Губернатор из Лондона нередко делил власть с выборными органами колонистов. Рабство было и здесь: с 1619 г. в Виргинию ввозили негров. И, в отличие от испанской Америки, даже обращение в христианство не делало раба свободным.

Страница 34

Вопросы к пунктам параграфа

Каковы отличительные черты французской колонизации Северной Америки?

Французская колонизация находилась в руках королевской власти, а не переселенцев. Переселенцев из Франции приезжало мало: к 1663 г. в Северной Америке жило около 3,5 тыс. французов против 70 тыс. англичан. При редком населении и огромных расстояниях контроль короны оставался очень слабым. Зато французы уходили далеко вглубь континента и привозили из Канады ценные меха. Самюэль де Шамплен исследовал берега реки Святого Лаврентия и в 1608 г. основал Квебек. А в 1681 г. французы прошли Миссисипи до устья и назвали эти земли Луизианой. Помогали им хорошие отношения с частью индейцев: французы поддерживали дружественные племена в войнах с их врагами.

Страница 35

Вопросы к пунктам параграфа

Какие последствия Великих географических открытий представляются вам наиболее важными и почему?

Самым важным последствием кажется рождение мирового рынка. Торговые связи установились между всеми известными тогда частями света, главные пути морской торговли переместились в Атлантику. Ранее изолированные континенты связались в единое целое. Не менее важен ввоз золота и серебра — он вызвал быстрый рост цен, а это подтолкнуло развитие хозяйства и изменило общество. Изменилась и повседневная жизнь: на столах появились картофель, кукуруза, томаты, чай, кофе, шоколад, и угроза голода отступила. У этих перемен была тяжёлая цена. Возник колониализм, а миллионы жителей Азии, Африки и Америки погибли от оружия, болезней и непосильного труда.

Вопросы и задания

Задание 1. Выявите черты сходства и различия в устройстве португальской и испанской колониальных империй.

1. Португальская и испанская империи во многом похожи. Обе создавались силой оружия и принадлежали короне. И португальскими владениями на Востоке, и испанскими в Америке управляли назначенные королём вице-короли и чиновники. Обе державы держали монополию на торговлю со своими колониями, посылали туда миссионеров и жили за счёт труда индейцев и рабов из Африки.

2. Устроены они были по-разному. Португальская империя была цепью крепостей и торговых пунктов вдоль побережья Африки и Южной Азии: для завоевания стран Востока португальцев не хватало. Главным для них был контроль над морскими путями и перепродажа пряностей. Испанская выросла из Конкисты — из захвата целых держав ацтеков, майя и инков. Она опиралась на материк с его рудниками, плантациями и городами по европейскому образцу. Плантации у португальцев появились прежде всего в Бразилии, а серебро «серебряными флотами» возили только испанцы.

Схема: португальская и испанская колониальные империи — сходство и различия
Задание 2. В чём состояло значение карибского пиратства?

Карибское пиратство позволяло другим державам добраться до богатств испанских колоний, не бросая Испании открытого вызова. Англия, Франция и Голландия поддерживали корсаров — пиратов, которые нападали только на врагов, особенно на испанцев. В XVII в. корсары атаковали корабли и крепости испанцев и захватывали баснословные богатства. Часть добычи доставалась и казне: Елизавета I получила немалую долю от Фрэнсиса Дрейка и посвятила его в рыцари. Действия пиратов вместе с упадком самой Испании заметно ослабили её могущество в Новом Свете. Когда новыми владыками океанов стали Англия, Франция и Голландия, им понадобились безопасные торговые пути. Пиратство быстро утратило прежнее значение.

Задание 3. Выявите общее и особенное в развитии голландских, английских и французских колоний по сравнению с португальскими и испанскими.

1. Общее у всех колониальных держав то, что они брали чужие земли силой и ради выгоды. Голландцы, англичане и французы так же устраивали плантации, ввозили на них африканских рабов и вывозили колониальные товары в Европу. А голландская Ост-Индская компания действовала на Востоке столь же бесцеремонно и жестоко, как португальцы. Все они добивались монополии в своей торговле.

2. Особенное в том, что новые державы пришли позже и ломали монополию Португалии и Испании. Голландцы делали ставку не на захват материка, а на торговые пункты, форты и Ост-Индскую компанию. Английские колонии Северной Америки стали переселенческими, с собственным земледелием, торговлей и мануфактурами. Французские владения вышли огромными по площади, но малолюдными и держались на мехах и союзах с индейцами. Испанцы и португальцы, в отличие от них, прежде всего вывозили готовое богатство — серебро, золото и пряности.

Задание 4. Чем различалась организация управления голландскими, английскими и французскими колониями?

Голландскими владениями на Востоке управляла Ост-Индская компания — объединение купцов и судовладельцев, получившее от правительства право монопольной торговли. Она сама заводила торговые пункты и форты, а затем создала собственные вооружённые силы, флот и органы управления. Английскими колониями руководил назначаемый из Лондона губернатор. Но власть он нередко делил с представительными органами, которые избирали местные жители. Колонии не зависели друг от друга и подчинялись напрямую Лондону. Французская колонизация находилась в руках королевской власти. Она стремилась всё контролировать, но при редком населении и огромных расстояниях контроль оставался очень слабым.

Задание 5. Докажите, что Великие географические открытия изменили не только представления о мире, но и сам мир.

Великие географические открытия связали торговыми путями все известные тогда части света. Главные пути морской торговли переместились в Атлантику, ранее изолированные континенты соединились, рождался мировой рынок. В Европу широким потоком потекли драгоценные металлы, пряности и другие ценные товары. Из-за этого быстро росли цены, менялись хозяйство и общество. Изменился и стол европейцев — появились картофель, кукуруза, томаты, чай, кофе, шоколад, а с Америкой пришла привычка курить табак. Для народов Азии, Африки и Америки перемены обернулись гибелью миллионов людей и потерей самостоятельности. Но в Латинской Америке из смешения культур родилась новая, латиноамериканская культура. Христианство распространилось по всему миру.

Задание 6.

1. Раздел сфер влияния показан на карте 1 штриховой линией из чередующихся оранжевых и синих отрезков. Подписана она как граница по Тордесильясскому договору 1494 г. Она идёт с севера на юг через восточную часть Южной Америки: к востоку от неё — сфера Португалии, к западу — сфера Испании.

2. Договор заключали, ещё не зная материка: линию провели по океану, когда Америку только начинали открывать. Точно отмерить её на суше было нечем, а следить за её соблюдением в лесах и горах — некому. Португальцы продвигались из Бразилии на запад за плантациями и рабами, испанцы шли на восток от Перу к Ла-Плате. Владения складывались там, где хватало сил закрепиться.

3. Границы легли так, как позволяла природа материка. Испанцы заняли западное побережье и высокие горы Перу и Чили, где стояли державы индейцев и лежали серебряные рудники Потоси. Португальцам досталась широкая полоса вдоль атлантического берега Бразилии, удобная для плантаций сахарного тростника и хлопчатника и для вывоза их морем. Вглубь материка долго не шли ни те ни другие. Там тянулись тропические леса и горы, а дорогами служили только большие реки — Ориноко, Амазонка, Парана.

Страница 36

Вопросы и задания

Задание 7.

1. Владения Англии, Республики Соединённых провинций и Швеции держались побережья, потому что выросли из морских поселений. Колонисты приплывали из Европы и оставались там, где высадились. На карте 2 стрелки их переселения ведут через Атлантику прямо к Бостону и к Виргинии. Земля у берега кормила: в Новой Англии сеяли пшеницу и кукурузу, в Виргинии выращивали табак и хлопчатник. А гавани были нужны для торговли с метрополией. Дальше на запад дорогу закрывали Аппалачи и индейские народы, делавары и чироки. Голландцы и шведы в глубине материка не селились вовсе: у них были лишь торговые области у Нового Амстердама на Гудзоне и в устье Делавэра.

2. Французы искали не пашню, а меха, за которыми надо было идти далеко в леса. Дорогами им служили реки и озёра. Новая Франция на карте вытянулась вдоль реки Святого Лаврентия и северного берега Великих озёр. А маршруты Ж. Картье, С. де Шамплена и Ла Саля уходят вверх по рекам и вниз по Миссисипи к Мексиканскому заливу. Проникать вглубь континента им позволяли хорошие отношения с частью индейцев. К тому же французов было мало, и осваивать землю сплошь они не могли — держались отдельных поселений и фортов вдоль рек.

Работаем с хронологией

Расположите в хронологической последовательности следующие события: а) основание англичанами первой постоянной колонии в Северной Америке; б) кругосветное путешествие Ф. Дрейка; в) завоевание Перу Ф. Писарро; г) завоевание Мексики Э. Кортесом; д) битва при Диу.

Верный порядок — д, г, в, б, а. Сначала битва при Диу (1509 г.), в которой португальцы разгромили флот своих противников. Затем завоевание Мексики Э. Кортесом (1519—1521 гг.) и завоевание Перу Ф. Писарро (1532—1535 гг.). После них — кругосветное путешествие Ф. Дрейка (1577—1580 гг.). Последним стоит основание англичанами первой постоянной колонии в Северной Америке (1607 г.) — Виргинии.

Работаем с источником

Задание 1. Как на основании этого отрывка можно охарактеризовать отношения между ацтеками и подчинёнными им племенами?

Отношения ацтеков с подчинёнными им племенами были враждебными. Соседи не доверяли ацтекам и предупреждали Кортеса, что послы Монтесумы вероломны и подчинили все окрестные земли предательством и хитростями. Послы Монтесумы, в свою очередь, уверяли Кортеса, что дружба соседей притворна и готовится измена. Значит, держава ацтеков держалась на силе и страхе, а не на согласии, и раздоры в ней не утихали. Кортес увидел это сразу и решил обратить себе на пользу: «Разделяй и властвуй».

Задание 2. Что можно сказать об отношении ацтеков и покорённых ими племён к конкистадорам?

И ацтеки, и покорённые ими племена видели в конкистадорах не главную опасность, а союзника против своего врага. Послы Монтесумы старались настроить Кортеса против соседей, а жители области предостерегали его от послов Монтесумы. Обе стороны искали его дружбы и доверия. Об угрозе, которую несут сами пришельцы, не думали ни те ни другие. Этим и воспользовался Кортес: соседние племена, ненавидевшие ацтеков, помогли его отряду захватить Теночтитлан.

Задание 3. На основании источника и текста учебника попробуйте составить «психологический портрет» Кортеса.

Кортес предстаёт человеком расчётливым и хладнокровным. Он не спешил воевать, а вслушивался в чужие ссоры и радовался им, потому что видел в раздорах индейцев кратчайший путь к победе. Притворяться он умел: вёл с обеими сторонами свою игру, каждого тайно благодарил за предупреждение и уверял в особой дружбе. При этом он был по-своему образован и набожен — оправдывал обман и поговоркой «Разделяй и властвуй», и евангельским изречением. К этому надо прибавить упорство и алчность, общие для конкистадоров, шедших «с крестом в руке и с ненасытной жаждой золота в сердце». С отрядом в 500 человек Кортес захватил столицу державы ацтеков и не остановился перед жестокостью.

Работаем с понятиями

Раскройте смысл понятия «Конкиста». Как вы думаете, почему споры о ней не утихают и сегодня?

1. Конкистой (от испанского conquistar — завоёвывать) называют завоевание европейцами Центральной и Южной Америки. Её главные события связаны с покорением испанцами держав ацтеков, майя и инков. В 1519—1521 гг. Эрнан Кортес взял Теночтитлан, а в 1532—1535 гг. Франсиско Писарро завоевал державу инков. Самих завоевателей именуют конкистадорами.

2. Споры не утихают потому, что Конкиста была сразу и завоеванием, и встречей двух миров. С одной стороны — разрушенные древние цивилизации, обращённые в рабство индейцы, гибель миллионов людей от жестокого обращения, болезней и непосильного труда. С другой — города, соборы, первые в Америке типографии и университеты. А из смешения местных культур с европейской и африканской выросла латиноамериканская культура. Спор начался ещё тогда, при Лас Касасе, и продолжается до сих пор. Ведь в тех же странах и сегодня живут потомки и завоевателей, и покорённых народов.

Главный вопрос параграфа

Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, обоснуйте его двумя-тремя аргументами.

Колониальные владения Англии развивались иначе, потому что Англия искала в них не то же самое, что Испания и Португалия.

1. Испанцы и португальцы пришли за готовым богатством: за серебром Потоси, золотом Африки и пряностями Востока. Эти земли король объявил своими, поставил над ними вице-королей и чиновников и закрыл для чужих кораблей.

2. Северная Америка быстрого обогащения не сулила, и метрополия меньше вмешивалась в дела колоний. Губернатора присылал Лондон, но власть он нередко делил с органами, которые избирали сами колонисты.

3. В английские колонии ехали переселенцы из страны с избытком рабочих рук, и жили колонии собственным хозяйством — земледелием, торговлей, мануфактурами.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr