7класс

Страница 35, ГДЗ к учебнику по географии 7 класс Алексеев с ответом на вопросы (Полярная звезда)

Страница 35

§9. Развитие земной коры

Откройте атлас

Задание 1. По карте изучите расположение литосферных плит. Посмотрите, как они называются и как проходят границы.

Это я знаю

Задание 2. Для чего люди изучают земную кору?

Понимание строения земной коры помогает: 1) определить перспективные места добычи полезных ископаемых; 2) выбрать участки строительства так, чтобы они не были расположены на крупных разломах; 3) понять поведение грунтов (процессы оттаивания-замораживания, оползания, размыва на берегах, растворения), чтобы правильно спроектировать фундамент сооружений.

Задание 3. Как происходило формирование облика нашей планеты?

Земля была раскаленным телом, которое постепенно остывало. На поверхности Земли образовалась корка - первичная земная кора, она была очень тонкой. Постепенно кора утолщалась за счет поступления к поверхности Земли новых порций магмы и ее кристаллизации. Так «выплавились» древнейшие ядра платформ (стабильные участки коры). По периферии ядер шло горообразование (это были подвижные участки коры). С течением времени области горообразования превращались в выровненные участки и становились частью платформ, как бы наращивали их. Древнейшие платформы были соединены между собой горными (подвижными) поясами - так образовались континенты.

Задание 4. Почему говорят о циклическом развитии земной коры?

В истории облика Земли выделяют суперконтинентальные циклы развития. Каждый цикл включает: существование суперконтинента - распад суперконтинента на отдельные континенты - соединение континентов в единый суперконтинент снова. Последний суперконтинент Земли - Пангея, существовал 200 млн лет назад.

Задание 5. Назовите основные геологические эры в развитии природы Земли

Основные геологические эры (от самой древней к самой молодой, в скобках указана длительность). Архей (2 млрд), Протерозой (2 млрд), Палеозой (290 млн), Мезозой (185 млн), Кайнозой (65 млн).

Задание 6. В чем суть теории литосферных плит?

Литосфера Земли (включает земную кору и тонкую верхнюю часть мантии) разбита на крупные блоки - литосферные плиты. В составе каждой литосферной плиты есть континентальная и океаническая кора. Плиты движутся по поверхности планеты: они могут проскальзывать друг относительно друга, сталкиваться, пододвигаться одна под другую или же расходиться в разные стороны.

Задание 7. Продолжите предложение:

При столкновении двух литосферных плит с материковой корой образуются горы (Альпы, Кавказ, Гималаи), а при столкновении литосферных плит, одна из которых с материковой корой, а другая - с океанической, плита с океанической корой будет пододвигаться под плиту с континентальной корой, поскольку плита с океанической корой более плотная и тяжела, а с континентальной - более легкая и плавучая (например, Тихоокеанская плита пододвигается под Евразиатскую).

Это я могу

Задание 8. По рисунку, сравните очертания древних и современных материков. Найдите сходство и различия.

Первоначально материки, отделившись от суперконтинента имели «подходящие» друг другу контуры, но далее очертания материков становились более индивидуальными, их форма менялась, окраины дробились (появлялись мелкие острова и небольшие континенты). Современная Евразия сильно отличается от Евразии 65 млн лет назад или от Евразии в составе Лавразии 180 млн лет назад.

В современном очертании Южная Америка хорошо соетается с Африкой, а северо-восточная часть Африки - с Аравийским полуостровом.

Это мне интересно

Задание 9. В 1915 г немецкий геофизик А. Вегенер в своей книге «Происхождение континентов и океанов» обосновал гипотезу дрейфа материков, на основе которой в 1970-х гг. была создана теория литосферных плит. Какие наблюдения натолкнули ученого на такие предположения?

1) А. Вегенер обратил внимание на сходство очертаний материков. Если сдвинуть Южную Америку и Африку, их границы совпадут.

2) А. Вегенер опирался на исследования палеонтологов, которые показали, что на противоположных континентах встречается сходная ископаемая флора и фауна. Единство видового разнообразия могло существовать, если материки были соединены.

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr