Страница 57, ГДЗ по английскому языку за 7 класс к тренировочным упражнениям в формате ОГЭ (ГИА) Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

Just One Touch (Всего одно прикосновение)

I was sitting in a chair next to Momma's bed. (Я сидел в кресле рядом с маминой кроватью.)

I was watching her (1) getting ready for a party. (GET) (На моих глазах она собиралась на вечеринку.)

She (2) opened the beautiful jewelry box on her nightstand. (OPEN) (Она открыла красивую шкатулку с украшениями, которая стояла на её прикроватной тумбочке.)

It (3) was a wooden box the size of a shoebox with colorful stones on top. (BE) (Это была деревянная шкатулка размером с обувную коробку, с разноцветными камнями на крышке.)

They (4) were red, green, yellow, and blue. (BE) (Камни были красные, зелёные, жёлтые и синие.)

To me, the box (5) looked magical. (LOOK) (Мне шкатулка казалась волшебной.)

"You (6) must never touch this box, right?" Momma said. (MUST) («Эту шкатулку трогать никогда нельзя, договорились?» — сказала мама.)

I (7) felt like she knew exactly what I (8) was thinking. (FEEL) (THINK) (Мне казалось, что она точно знает, о чём я думаю.)

I just wanted to touch it. (Мне просто хотелось её потрогать.)

When Momma (9) put on the rings and bracelets from the box, she looked different. (PUT) (Когда мама надела кольца и браслеты из шкатулки, она стала выглядеть совсем по-другому.)

She (10) moved lightly and gracefully. (MOVE) (Она двигалась легко и изящно.)

Momma (11) kissed me goodnight and (12) left for the party. (KISS) (LEAVE) (Мама поцеловала меня на ночь и ушла на вечеринку.)

I (13) ran to the window to wave to her, but she was already gone. (RUN) (Я подбежал к окну, чтобы помахать ей, но её уже не было.)

That night I was very curious. (В тот вечер мне было очень любопытно.)

Just one touch. (Всего одно прикосновение.)

I (14) sat on the edge of Momma's bed. (SIT) (Я сел на край маминой кровати.)

My hand moved up and rested on the jewelry box. (Моя рука потянулась вверх и легла на шкатулку.)

The box quickly opened by itself! (Шкатулка быстро открылась сама собой!)

Jewels (15) flowed into the air. (FLOW) (Драгоценности потоком взлетели в воздух.)

They (16) danced around my head. (DANCE) (Они закружились в танце вокруг моей головы.)

I (17) felt strange. (FEEL) (Мне стало как-то странно.)

I (18) woke up in a place I had never seen before. (WAKE) (Я проснулся в месте, которого никогда раньше не видел.)

Ideas Change the World (Идеи меняют мир)

Centuries ago the libraries in monasteries were the places to hide books. (Много веков назад монастырские библиотеки были местами, где прятали книги.)

The (1) invention of the (2) printing press unlocked the information, opened the books to the public. (INVENT) (PRINT) (Изобретение печатного станка открыло путь к знаниям и сделало книги доступными для всех.)

It marked a great (3) political, economic and (4) cultural change. (POLITICS) (CULTURE) (С него начались большие политические, экономические и культурные перемены.)

When computers were invented in the 20th century, they were viewed (5) originally as engines to do (6) calculations. (ORIGINAL) (CALCULATE) (Когда в XX веке изобрели компьютеры, сначала их считали машинами для вычислений.)

Gradually (7) scientists began to look at computers as ways to communicate. (SCIENCE) (Постепенно учёные стали смотреть на компьютеры как на средство общения.)

They had an (8) instinctive (9) feeling that electronic (10) communication could become of general use. (INSTINCT) (FEEL) (COMMUNICATE) (Чутьё подсказывало им, что электронная связь может стать доступной всем.)

But it was (11) impossible to imagine for the original (12) inventors of the printing press! (POSSIBLE) (INVENT) (А первые изобретатели печатного станка и представить себе такого не могли!)