Часть 2 Страница 255, ГДЗ по литературе за 6 класс к учебнику Коровиной, Полухиной, Журавлева

Описывая сцену с нападением хищников, Жюль Верн указывает латинское название нападавших животных: «Этот хищник известен у натуралистов под именем Chrysocyon brachgurus». Затем он дает описание внешнего вида хищника и его повадок: «Ростом он с большую собаку, голова его похожа на лисью, шерсть рыжевато-желтая, а по спине вдоль всего хребта идёт длинная грива. Зверь этот очень проворен и силён. Живёт он обыкновенно в болотистых местах и часто преследует свою добычу даже вплавь. Ночь выгоняет красного волка из его логова, где он спит днём».

Лорд Гленарван - аристократ, воспитанный в традициях высшего общества. Это видно в некоторых его поступках: «Хладнокровно обдумав положение, Гленарван понял, что надо на что-то решиться», «Гленарван схватил мальчика и прижал к себе, решим защищать его до последней возможности». Это образованный, благородный человек, умеющий собраться в трудной ситуации и остаться хладнокровным. Гленарван хотел пожертвовать собой, чтобы спасти Роберта - на мой взгляд, это очень смелый и благородный поступок.

Индеец Талькав хорошо знает природу, он очень чуткий к любым изменениям, происходящим вокруг: «Но там, где чужестранец ничего не заподозрил бы, индеец благодаря обострённым чувствам и природному инстинкту почуял близкую опасность». Именно Талькав смог найти выход из очень опасной ситуации, и не поддался панике, когда Роберт ускакал на Тауке.

Роберт - подросток, оказавшийся в непростой ситуации. Несмотря на то, что ему было страшно, он не отчаивался и не поддавался панике, а решился увести хищников за собой:

«- Милорд, - ответил мальчик, и в голосе его звучала горячая благодарность, - разве я не должен был пожертвовать собой? Талькав уже спас мне жизнь, а вы спасёте жизнь моего отца».

Мне понравилась «Песенка Роберта». На мой взгляд, она очень точно отражает характер мальчика. Роберт смелый и отважный, он не боится приключений и открыт новому:
«Кто привык за победу бороться,
С нами вместе пускай запоет».

В своей песенке Роберт обращается к ветру и просит рассказать о мире вокруг. Это любопытный мальчик, ему интересно, что происходит на морях и в лесах. Я думаю, Роберт очень целеустремлённый и трудолюбивый мальчик, и это отражено в его песне:
«Чтоб сердце загорелось,
Чтоб каждому хотелось
Догнать и перегнать отцов!»;

«Кто весел - тот смеется,
Кто хочет - тот добьется,
Кто ищет - тот всегда найдет».

В этой песне очень точно передан оптимизм Роберта, его любопытство и желание узнать мир, а также готовность столкнуться с трудностями и победить их.