6класс

Страница 274, ГДЗ к учебнику по истории средних веков 6 класс Агибалова, Донской с ответом на вопросы

Страница 274

страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год
страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год страница 274 история средних веков 6 класс Агибалова, Донской учебник 2024 год

Страница 274
Вопросы и задания
Вопрос 1. Что нового появилось в китайской и индийской цивилизациях в Средние века? Какие традиции, напротив, сохранились со времён Древнего мира?
Период средневековья в Индии и Китае характеризуется внушительным списком изобретений, которые повлияли на человечество в будущем. Например, в Китае раньше, чем в остальных странах, изобрели книгопечатание, порох и огнестрельное оружие, а также компас для мореплавания и смеси из различных сортов глины для изготовления фарфора. В Индии активно развивалась медицина и использовалась десятеричная система счета. Из древних традиций сохранилась социальная структура общества – в Индии и Китае существовало строгое разделение людей на касты (в Индии) и сословия (в Китае), а также архитектурные стили и уникальные образцы живописи и фресок.
Вопрос 2. Каковы были особенности развития Японии в Средние века? Чем можно объяснить своеобразие её истории и культуры?
Япония – небольшое островное государство, для которого плодородная земля являлась очень ценным ресурсом, поэтому японцы бережно ею пользовались. Они выращивали рис, сою, овощи, которые распространились в другие уголки планеты. Особенности природы повлияли на формирование менталитета японцев – для них характерны трудолюбие, стойкость и спокойствие. Влияние Китая проявилось в культуре Японии, особенно в письменности.
Вопрос 3. Как изоляция индейцев Америки от цивилизаций остального мира повлияла на их развитие и культуру?
Изоляция американских индейцев от Европы создала условия для развития в Центральной Америке уникальной культуры. У американских народов не было некоторых европейских изобретений, например, печатного станка, повозки на колесах или огнестрельного оружия, зато была развита своя почтовая система, каменное строительство и накоплены знания по астрономии.
Вопрос 4. Какие обстоятельства осложняли, а какие помогали развитию африканских народов?
С одной стороны, арабские завоевания в Африке негативно повлияли на развитие африканских народов, а с другой – северная часть Африки находилась в благоприятном для торговли и культурного обмена районе.
Вопрос 5. Какими изобретениями и открытиями, сделанными в странах Азии и Америки в Средние века, человечество пользуется до сих пор?
Практически все, что было изобретено в странах Азии и Америки в Средние века, не перестает быть актуальным на сегодняшний день. В мире высоко ценятся шелковые ткани, фарфоровая посуда, книги. Люди продолжают пользоваться почтой, компасом, десятеричной системой счета и достижениями индийской медицины.
Творческие работы и проекты
Информационный проект совместно со взрослыми “Живые традиции Востока”
Икебана – это традиционное японское искусство составления композиций из цветов, возникшее более 600 лет назад.
Рисунок 1. Пример икебаны с использованием цветов и древесных материалов
Икебана не просто украшает помещение, она часто передает философские идеи или эмоции. Каждый элемент композиции – цветы, ветви, листья имеют свое значение. В икебане преобладают три основных компонента, представляющих небесное, земное и человеческое начала. Композиция обычно делится на три уровня и создает ощущение гармонии.
Исходным материалом для икебаны могут служить свежие цветы, ветки, зелень, а также натуральные и искусственные элементы.
Использование природных материалов подчеркивает ее естественность. Икебана часто следует принципам минимализма, поэтому в композиции используется немного цветов и ярких деталей для создания выразительного эффекта.
Отзывы людей, занимающихся икебаной, показывают, что это искусство приносит не только эстетическое удовольствие, но и помогает развить внутреннее спокойствие и осознанность. Люди, увлеченные икебаной, отмечают, что они редко испытывают стресс. Процесс работы с цветами становится своего рода медитацией. Также икебана развивает творческое мышление, люди находят новые способы выражения себя через цветы, а также создают сообщества, в которых обмениваются опытом через онлайн-форумы и социальные сети, поддерживая друг друга в изучении ивебаны. Многие отмечают, что через икебану можно лучше понять японскую эстетику и философию.
Отзывы изучающих икебану подтверждают, что это искусство прекрасно не только в своем эстетическом аспекте, но и как средство личностного роста и самовыражения. Икебана становится мостом между человеком и природой, вдохновляя людей на поиск гармонии в повседневной жизни.
Групповой творческий проект “Одежда Средневекового Востока”
В средние века народы, удаленные от Европы, создавали свои уникальные стили в одежде и внешности, ориентируясь на климатические условия, культуру и традиции.
Монгольское государство
Монгольская одежда была очень практичной и адаптированной к кочевому образу жизни. Основными элементами одежды были:
1) Дел (дели) – длинная туника, которую носили как мужчины, так и женщины. Она имела широкий пояс и могла быть выполнена из шерсти или шелка.
2) Шапки и головные уборы – в зависимости от времени года, монголы носили разные головные уборы, защищающие от солнца или холодного ветра.
3) Обувь – чаще всего это были ботинки на толстой подошве, которые защищали ноги от холода.
Рисунок 2. Костюм средневекового монгольского воина
Китай
Традиционная одежда в средневековом Китае состояла из длинной рубашки и юбки. Она часто украшалась узорами, которые имели символическое значение. Из материалов высоко ценились шелковые ткани. Они использовались для создания одежды, в основном, у аристократии. Также было принято украшать образ разнообразными шляпами и аксессуарами. Обручи с драгоценностями были очень популярной деталью гардероба у женщин.
Рисунок 3. Женский костюм в средневековой Китае
Индия
Индийская одежда была разнообразной и зависела от региона. Чаще всего женщины носили образ из сари – длинной полоски ткани, которая обвивалась вокруг тела, а мужчины одевались в лунги и курты – несшитый поясной отрез ткани и длинную рубашку. В Индии использовались как тонкие, так и плотные ткани, а оформление и расцветка часто отражали местное культурное наследие.
Рисунок 4. Традиционная женская и мужская одежда в средневековой Индии
Япония
В Японии в средние века носили кимоно – длинную одежду с широкими рукавами, часто из тонких тканей и с красивыми узорами. У женщин кимоно как правило более яркие, чем у мужчин. Из обуви были распространены специальные деревянные сандалии и тапочки. В качестве аксессуаров использовали обручи для волос и веера.
Рисунок 5. Средневековый японский наряд для мужчины и женщины
Северная Африка
Одежда народов Северной Африки предназначена специально для климата в пустыне и кочевого образа жизни. Обычный костюм включает в себя:
1) Джеллаб – длинная туника, которая позволяла сохранять прохладу.
2) Бурка и тюбетейки – специальные головные уборы, которые носили для защиты от солнца и песчаных бурь.
Рисунок 6. Мужской костюм североафриканских народов
Народы Америки
У представителей древних цивилизаций Америки были свои уникальные стили. Индейцы Северной Америки носили одежду из кожи животных, например, рубахи, юбки и сандалии. Некоторые племена украшали одежду перьями и бусинами. Майя и Ацтеки носили сложные наряды, часто с вышивкой и цветными тканями, а также украшения из золота и драгоценных камней.
Рисунок 7. Одежда инков
Рисунок 8. Внешний вид представителей народа майя
Рисунок 9. Одежда ацтеков
Исследовательский проект “Самураи и европейские рыцари”
Японские самураи и европейские рыцари часто сравниваются, первых действительно можно назвать “рыцарями Востока”. Несмотря на различия в культурных и исторических контекстах, между ними есть определенные сходства.
Сравнительная таблица “Самураи и европейские рыцари”
В целом, и самураи, и рыцари служили своим сеньорам, ожидали от них защиты и признания. И самураи, и рыцари следовали строгим этическим принципам. Однако самураи были более склонны к изучению философии и искусства, в то время как рыцари обучались в основном военному делу и этикету. В Японии самураи находились под централизованной властью сегуна, а в Европе рыцари распределялись по независимым феодальным участкам. Кодекс бусидо акцентирует внимание на внутреннем мире и самосовершенствовании, а кодекс европейского рыцарства подчеркивает внешние отношения и военно-политическую службу.

Сообщить об ошибке
Закрыть