5класс

Упражнение 451, ГДЗ по русскому за 5 класс к учебнику Ладыженской, Баранова

Упражнение №451
Задание / условие стр. 211 упражнение 451: Сочинение. Познакомьтесь с репродукцией картины А. Егорнова «Сирень» (см. цветную вклейку). Не правда ли, на вас сразу словно пахнуло весной? Подробнее рассмотрите картину. Обратите внимание на обилие цветов, изображённых художником. Какого цвета, каких оттенков эта пышная, великолепная сирень? Тщательно ли выписывает художник лепестки, листочки, веточки сирени? Почему живописец изобразил сирень на фоне сада? Почувствовали ли вы восхищение художника щедрой, богатой природой, его любовь к ней? Опишите устно или письменно эту картину вашему знакомому, который никогда не видел полотен живописца А. Егорнова. А ведь у знаменитого художника множество картин, где он изображает природу («Дубы», «Лес зимой», «Летний пейзаж с костром» и др.).
Решение:
Какие цвета использует художник?

Цветы сирени изображены так, будто ее только что срезали и поставили в вазу. Кончаловский использовал пастельные оттенки розового, лилового, фиолетового цветов.

Как Кончаловский прописывает детали?

Лепестки сирени прописаны нечетко, даже несколько размыто. Благодаря этому кисти сирени кажутся пышными и мягкими, похожими на облака.

Какую роль играет образ окна?

Распахнутое настежь окно на картине помогает передать общее весеннее настроение, когда после долгой зимы хочется свободы, легкости, когда дома и на улице воздух одинаково свеж и ароматен и кажется, что даже сидя у окна, ты гуляешь по саду.

Какие чувства испытывает художник?

Он восхищается богатством и разнообразием мира природы. Любовь к ней чувствуется в каждой детали картины.

Опишем эту картину.

Недавно я увидел картину П.П. Кончаловского «Сирень на окне». Яркая, сочная, нежная работа сразу погрузила меня в мир поздней весны, когда вся природа радуется теплу и свету, свежести и обновлению.

Центральный образ полотна – шикарные ветки сирени. Лиловые, фиолетовые, розовые, голубые оттенки показывают богатство и разнообразие природы. Художник специально не выписывает тщательно каждый лепесток, а использует игру света и тени, плавных переходов оттенков и контрасты, чтобы показать цветы живыми, движущимися. Создается такое впечатление, что на гроздьях сирени играют солнечные блики, а ветерок слегка колышет листья.

Благодаря образу распахнутого настежь окна очень необычно выглядит задний план картины. Садовая дорожка как будто вливается в комнату, манит прогуляться по ней. Она вообще очень похожа на ручей, сверкающий в лучах яркого солнца. А изумрудная стена кустов за этой дорожкой незаметно сливается с листьями сирени в вазе, переплетая два плана картины, соединяя мир за окном и мир в комнате. И получается, что деревянная рама оказывается не границей между двумя мирами, а их соединяющим началом. А створки окна и упавшая гроздь показывают нам направление, в котором нужно двигаться: из темной комнаты в залитый светом сад.

Общая манера письма Кончаловского (крупные мазки, блики, многообразие оттенков) создают впечатление пластичности, подвижности композиции и чем-то напоминают работы Сезана.

Вариант #2, решение к СТАРОМУ учебнику 2020-2022 года страница 22 упражнение 451
Решение:
упражнение 451 русский язык 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян 2020 год
упражнение 451 русский язык 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова, Григорян 2020 год
Вариант #3, решение к СТАРОМУ учебнику 2012-2019 года страница 35 номер 451
Решение:
номер 451 русский язык 5 класс Ладыженская, Баранов, Тростенцова 2012 год
Сообщить об ошибке
Закрыть