Часть 1 Страница 202, ГДЗ по литературе за 5 класс к учебнику Коровиной, Журавлева
Страница 202
Дети «подивились» тому, что у рассказчика борода, они считали, что у барина могут быть только усы. Также они решили, что это не барин, потому что с охоты он ехал рядом с Гаврилой (обычным мужиком).
Поэт совершал грибные набеги вместе с детьми. Они раскапывали листья, искали грибы у пней. Они убивали змей и называли это подвигом, а потом ждали одобрения от прохожих. Поэт пишет об этом иронично как о детских забавах. Рассказами их радовали прохожие: копатель канав, лудильщик, портной, шерстобит, горожанин.
Нарядная сторона труда - наблюдение за трудами родителей. Дети наблюдают за удобрением поля, засаживанием зерен, зеленеющим поле, ростом колоса, наливающимся зерно, а потом наконец видят свежий хлеб. Именно благодаря таким наблюдениям дети с юных лет привыкали к труду.
-
Мне особенно запомнилась встреча рассказчика с шестилетним Власом. Мальчик вынужден трудиться, как взрослый мужчина, и содержать семью. Горько было читать о том, как у него рано кончилось детство.
Эти картины пронизаны как радостным настроением, (например, воспоминания о грибных набегах), так и грустным (рассказ о Власе, о том, как рано кончается детство у крестьянских детей). Я думаю, я правильно ответил на вопрос: автор размышляет о нелегкой судьбе этих детей, о том, как рано они вынуждены взрослеть и начинать трудиться.
Поэт рисует яркие, наполненные весельем и счастьем картины детства: походы за грибами, купание в реке, игры с куклами, наблюдение за родительским трудом. Автор описывает, как дети слушают взрослых, как им всё интересно, пока они пытливы и любопытны. Также автор рассказывает о том, как они рано начинают трудиться. Он желает детям подольше оставаться детьми:
«Играйте же, дети! Растите на воле!
На то вам и красное детство дано,
Чтоб вечно любить это скудное поле,
Чтоб вечно вам милым казалось оно».
Обогащаем свою речь
«Вирши» - стихи
«Коснулось души умиленье» - стало приятно на душе.
«Милые плуты» - милые озорники.
«Святой доброты» - честной, бескорыстной доброты.
«Грибные набеги» - походы за грибами.
«Рубанки» - инструменты для строгания дерева.
«Синеющей лентой» - лентой реки синего цвета.
«Вековое наследство» - наследие предков.
«Хлеб трудовой» - хлеб, добытый тяжелым трудом.
Вона - вон.
Гляди-тко - гляди, смотри.
Чай - наверное.
Стволина - ствол.
Спроста - просто так.
Найпаче - в особенности, наиболее.
Потрафлять - угождать.
Вестимо - известно, само собой.
Не засти - не загораживай.
Укра́дут - украду́т.
Изваяние - статуя, скульптурное изображение.
Величава - исполненная внутреннего достоинства.
Родименький - родной, любимый.
Удел - судьба, участь.
Заповедать - завещать.