Страница 10, ГДЗ по географии за 5 и 6 класс к тренажёру Николиной Полярная звезда к учебнику Алексеева

Как люди открывали Землю

Изучаем на практике

13. Сегодня, как и в далёком прошлом, есть бесстрашные путешественники. Среди них — наш соотечественник Фёдор Конюхов. На его счету большие (кругосветные) и малые (пересечение Атлантики) морские экспедиции, покорение высочайших вершин мира, Северного и Южного полюсов.

1) Фёдор Конюхов — российский путешественник, художник и писатель, родился в 1951 г. Он в одиночку дошёл на лыжах до Северного и Южного полюсов и поднялся на высочайшие вершины всех материков, в том числе на Джомолунгму (Эверест). Конюхов несколько раз обошёл земной шар на парусной яхте и в одиночку пересёк на вёсельной лодке Атлантический и Тихий океаны. В 2016 г. он облетел Землю на воздушном шаре всего за 11 дней — это мировой рекорд.

2) Такие путешествия показывают, на что способен человек, а во время них испытывают новое снаряжение и собирают сведения о природе. Пример путешественников вдохновляет людей и учит смелости.

14. Подготовьте сообщение об одном из современных исследований космоса. Для этого необходимо:

Тема сообщения — Международная космическая станция (МКС).

а) Отбираем сведения в учебнике, энциклопедии и на сайте Роскосмоса: МКС работает на орбите с 1998 г., летит на высоте около 400 км и облетает Землю примерно за полтора часа; её построили Россия, США и другие страны.

б) Делим сообщение на части: 1) что такое МКС и кто её построил; 2) как живут и работают на станции космонавты; 3) какие исследования ведут на МКС — снимают Землю из космоса, следят за лесными пожарами, ледниками и извержениями вулканов, проводят опыты; 4) вывод: чем эти исследования полезны людям на Земле.

в) Подбираем иллюстрации: фото МКС на орбите, снимки Земли из космоса, схему полёта станции вокруг Земли.

г) Учим сообщение по плану: пересказываем каждую часть своими словами, запоминаем главные числа и даты и репетируем выступление на 2—3 минуты.

15. «Мысль сделаться полезным Отечеству, к чему стремилось всегда моё желание, меня подкрепляла; надежда совершить путешествие счастливо одобряла дух мой, и я начал всемерно [заботиться] о приготовлении в путь, не испытанный до этого россиянами.» О каком путешествии написал в своём дневнике И. Ф. Крузенштерн? Какую значимость своего участия в этом видел известный учёный, путешественник, адмирал И. Ф. Крузенштерн?

1. И. Ф. Крузенштерн писал о первом русском кругосветном плавании 1803—1806 гг., которое он совершил вместе с Ю. Ф. Лисянским на кораблях «Надежда» и «Нева». Корабли побывали на Камчатке и Аляске, обошли земной шар и вернулись в Санкт-Петербург.

2. Крузенштерн видел в своём участии службу Отечеству: он хотел принести пользу России и первым из россиян пройти вокруг света. Плавание помогло снабжать русские владения в Америке и на Дальнем Востоке, а после него такие походы стали для русских моряков обычным делом.

Экспресс-контроль

16. Эпохой Великих географических открытий называют период:

б) с середины XV до середины XVII в.

17. Первое кругосветное путешествие совершила экспедиция:

в) Испании.

18. Первым достиг берегов Австралии:

в) Абель Тасман.

19. Южного полюса первым достиг:

в) Руал Амундсен.

20. Антарктида была открыта экспедицией, которую возглавляли мореплаватели:

б) России.

Решение подготовила Любовь Колосова, учитель географии