Страница 162, ГДЗ к учебнику по географии 5-6 класс Алексеев с ответом на вопросы (Полярная звезда)
Страница 162


§50. Биосфера – сфера жизни
Страница 162
Это я знаю
Задание 1. Как происходит круговорот вещества в биосфере?
Растения поглощают солнечную энергию и за счет этого наращивают свою массу (растут). Растительную массу поедают травоядные животные, а травоядных – хищники. Отмершие растения и погибшие животные попадают в землю или на дно моря и океана и разлагаются с помощью микроорганизмов. Один из продуктов разложения – гумус, основная составляющая плодородия почвы. На этой почве вырастут новые растения.
Часть мертвых животных будет съедена падальщиками. Часть продуктов разложения животных и растений войдет в состав горных пород (известняки, угли, мел).
Задание 2. Какое утверждение верное? А. Из общего числа видов организмов примерно пятая часть приходится на растения. Б. Растения вырабатывают органические вещества и выделяют в атмосферу углекислый газ.
1) Верно только А
2) Верно только Б
3) Оба верны
4) Оба неверны
Задание 3. Какие живые организмы разместились на Земле?
Одноклеточные: бактерии, грибы, одноклеточные водоросли;
Многоклеточные: растения (морские и наземные); животные (морские и наземные), в т.ч. земноводные, рептилии, млекопитающие, птицы, насекомые.
Вирусы.
Задание 4. Сравните животных на рисунках 112 и 113. И верблюд, и лама относятся к семейству верблюдовых. Верблюды – жители жарких пустынь, ламы – высокогорных Анд. К каким климатическим условиям вынуждены приспосабливаться и те, и другие? С помощью чего?
Верблюды и ламы вынуждены приспосабливаться к значительным перепадам температур в течение суток, когда днем печет солнце и очень жарко, а ночью холодно. Их спасает густая шерсть.
Верблюды в отличие от лам имеют жировые горбы, что помогает им переносить дефицит воды.
Это я могу
Задание 5. Нарисуйте схему «Связь биосферы с другими оболочками Земли». Подтвердите ее примерами.
Растения поглощают из атмосферы углекислый газ и выделяют кислород, тем самым они влияют на газовый состав атмосферы.
Отмершие растения и животные разлагаются. Продукты распада идут на «строительство» почвы на суше и органогенных горных пород в море и океане (известняки, мел, уголь) и на суше (торф).