Страница 100, ГДЗ к учебнику по географии 5-6 класс Алексеев с ответом на вопросы (Полярная звезда)
Страница 100




§ 29. Состав и строение гидросферы
Страница 100
Это я знаю
Задание 1. Что такое гидросфера? Пользуясь рисунком, расскажите о ее составе.
Гидросфера – это водная оболочка Земли. В ее состав входят все воды морей, океанов, рек, озер, болот, снегов, ледников, подземные воды, а также вода атмосферы и живых организмов. Наибольшая доля вод приходится на воды морей и океанов (94.6%), поэтому основная масса воды на планете – соленая. Доля пресной воды – менее 3%.
Задание 2. Каково значение круговорота воды в природе?
Круговорот воды приводит к ее обновлению и очищению. Поверхностная вода может испаряться и попадать в атмосферу, а потом выпадать обратно в виде атмосферных осадков. Эта же вода может просачиваться в горные породы, циркулировать под землей, а потом выходить на поверхность в виде водных источников, испаряться и попадать в атмосферу. Таковы механизмы круговорота воды.
Задание 3. Гидросфера состоит из: а) поверхностных вод суши, вод Мирового океана, воды в атмосфере, подземных вод, ледников; б) вод суши и вод Мирового океана; в) вод рек, морей, озер, болот, прудов.
а) поверхностных вод суши, вод Мирового океана, воды в атмосфере, подземных вод, ледников.
Задание 4. Воды океанов и морей составляют от всего объема гидросферы: а) 2,5%; б) 96,4%; в) 1,7%.
б) 96,4%
Задание 5. Какие воды суши находятся в вашей местности? Что означают их названия?
В пределах Московской области есть реки, озера, болота, подземные воды. Зимой образуется снежный покров, который весной при таянии питает реки и подземные воды.
Большинству известна Москва-река. Одна из гипотез говорит о том, что название «Москва» происходит от древнеславянского корня «моск» - топкое и влажное место. Согласно другой гипотезе, корень «моск-» в финно-угорских языках означает «корова», а окончание «-ва» - «вода», «река», «мокрый». Таким образом, «Москва» может означать или «коровья река», или «река-кормилица».
Это я могу
Задание 6. Вода покрывает почти ¾ нашей планеты. Используя физическую карту мира, докажите это. Какие части гидросферы можно увидеть на физической карте полушарий?
Глядя на физическую карту полушарий, мы видим, что большая часть площади закрашена голубым цветом – это все воды гидросферы. На карте отображены океаны, моря, озера, реки, а также ледники Гренландии и Антарктиды – они закрашены белым цветом.
Задание 7. По карте выясните, равномерно ли распределена вода по суше? В каких районах воды недостаточно?
Вода распределена по суше неравномерно. Воды недостаточно в высоких горах и районах с засушливым климатом, в которых образуются пустыни – Сахара (Африка), Атакама (Южная Америка), Аравийская пустыня и пустыня Гоби (Евразия), пустыни Австралии. На карте эти засушливые зоны закрашены узором «точки».
Это мне интересно
Задание 8. Предложите своим родным, друзьям, знакомым закончить предложение: «Вода для меня – это…». Запишите и свой вариант ответа. Проанализируйте полученные результаты. Выясните, какие ответы чаще всего давали участники вашего исследования, какие ответы вас заинтересовали. Обсудить результаты с родителями и одноклассниками.
Вода для меня – это жидкость, без которой организм человека не просуществует и нескольких суток. Доля воды в организме – около 70% его массы, запасы воды в организме должны постоянно пополняться.
Думаю, что ответы людей о воде будут зависеть от того, где они проживают. Если люди живут у моря, то они скажут, что вода для них – это море. Если они живут в горах, то скажут, что вода для них – это горные реки и ледники, а если живут на равнине, то скажут, что вода – это крупные реки вроде Волги или Дона.
Задание 9. Воду называют сокровищем природы. Подберите высказывания поэтов, писателей, ученых о воде. Какие из них и почему вам особенно понравились?
«Питьевая вода – сок жизни на Земле», - Леонардо Да Винчи.
«Вода – это самое мягкое и самое слабое существо в мире, но в преодолении твердого и крепкого она непобедима, и на свете нет ей равного», - древнекитайский трактат Дао Дэ Дзин. В этой фразе подразумевается, что вода, несмотря на свою «бесформенность» и «мягкость» может стачивать камни и пропиливать каньоны. Этот образ можно перенести на человека: он тоже может мягко, но настойчиво добиваться своего.
Задание 10. Выясните, как можно наблюдать Мировой круговорот воды в том месте, где вы живете. Опишите его.
В центральной полосе России можно наблюдать такой круговорот воды. Зимой земную поверхность покрывает снег. Весной он тает, талые воды либо попадают в реки и уносятся в озера, моря и океаны, либо проникают внутрь песчаных и супесчаных почв, превращаются в грунтовые воды и циркулируют под землей. В теплое время суток и в теплый сезон поверхностные воды из водоемов испаряются, попадают в атмосферу, а потом снова могут выпасть на поверхность земли в виде дождя или снега.