5класс

Страница 56, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к тренировочным упражнениям Starlight. Звёздный английский (углубленный уровень)

1. Прочитай текст и отметь утверждения: верно (T), неверно (F) или в тексте не сказано (NS).

I'm Mark Williams. (Меня зовут Марк Уильямс.)

Today I'm a senior manager in a big international company and I have a flat in central Birmingham. (Теперь я старший менеджер в крупной международной компании, и у меня есть квартира в центре Бирмингема.)

But about ten years ago I lived in a small town in the countryside. (Но лет десять назад я жил в маленьком городке в сельской местности.)

I often go there now. (Сейчас я часто туда езжу.)

It was a lovely town, quite small actually, but to me it was really big. (Это был чудесный городок, на самом деле совсем небольшой, но мне он казался очень большим.)

It was my own world. (Это был мой собственный мир.)

There weren't so many multi-storeyed houses or cars. (Там было не так уж много многоэтажных домов и машин.)

I also remember that there weren't any motorways. (Ещё я помню, что там не было ни одной автомагистрали.)

Why? (Почему?)

Because the town was very small and we didn't need them! (Потому что город был очень маленький и они нам были не нужны!)

I can remember its old shops, the grocer's and the baker's where we went to buy fresh bread every morning. (Я помню его старые магазины: бакалейную лавку и булочную, куда мы каждое утро ходили за свежим хлебом.)

It was my duty and I enjoyed it though it was very early in the morning. (Это была моя обязанность, и мне она нравилась, хотя это было очень рано утром.)

How I loved that smell! (Как же я любил этот запах!)

My favourite shop was the bookshop just round the corner from my house. (Моим любимым магазином был книжный, сразу за углом от моего дома.)

It also had a small library. (При нём была ещё и маленькая библиотека.)

We didn't have many books at home so I spent hours there reading or just looking through those amazing old books. (Дома у нас было немного книг, поэтому я часами сидел там: читал или просто листал эти удивительные старые книги.)

There was a small café on central square with a little garden around it. (На центральной площади было маленькое кафе, а вокруг него — садик.)

My friends and I often had tea and cakes and sometimes sandwiches there after school. (Мы с друзьями часто пили там после школы чай с пирожными, а иногда ели бутерброды.)

I knew the owner, Mrs. Andrews, who was a fantastic cook! (Я знал хозяйку кафе, миссис Эндрюс, — она потрясающе готовила!)

Her chocolate cakes and apple pies were the best ever. (Её шоколадные пирожные и яблочные пироги были самыми вкусными на свете.)

And at weekends the square became a vibrant and colourful place as it was market time. (А по выходным площадь становилась оживлённой и пёстрой, потому что там работал рынок.)

Of course we had a supermarket, clothes shops and even a huge department store. (Конечно, у нас были супермаркет, магазины одежды и даже огромный универмаг.)

But shopping at a street market was a special experience. (Но делать покупки на уличном рынке было чем-то особенным.)

It was a big event for the whole town and a time to meet friends, talk and mix with different people. (Это было большое событие для всего города — время встречаться с друзьями, разговаривать и общаться с самыми разными людьми.)

There was a great choice of entertainment, too. (Выбор развлечений тоже был большой.)

We had a cinema, two theatres, a football pitch and a small music hall. (У нас были кинотеатр, два театра, футбольное поле и маленький концертный зал.)

I always had something interesting to do or somewhere to go to. (У меня всегда находилось интересное занятие или место, куда можно сходить.)

I'm happy to say that almost nothing changed in my home town. (Я рад, что в моём родном городе почти ничего не изменилось.)

I often go there, it's like travelling back to your childhood. (Я часто туда езжу — это как путешествие назад в детство.)

1. Mark still lives in his small home town. — F (Марк до сих пор живёт в своём маленьком родном городке — неверно.)

2. Mark's home town had very little traffic. — T (В родном городе Марка было очень мало транспорта — верно.)

3. Mark liked buying fresh bread. — T (Марку нравилось покупать свежий хлеб — верно.)

4. All the shops opened very early in the morning. — NS (Все магазины открывались очень рано утром — в тексте не сказано.)

5. Mark loved reading books in the library. — T (Марк любил читать книги в библиотеке — верно.)

6. Mrs. Andrews was Mark's teacher. — F (Миссис Эндрюс была учительницей Марка — неверно.)

7. Weekend market was a social event. — T (Рынок по выходным был местом общения — верно.)

8. Mark went to play football in his free time. — NS (В свободное время Марк ходил играть в футбол — в тексте не сказано.)

2. Прочитай тексты. В каком из них можно найти ответы на эти вопросы? Один вопрос лишний.

Перевод задания:

Лишний вопрос: 2. Кто разрушил стены?

Ответ:

A. Stonehenge is probably the best-known prehistoric monument in the world. (Стоунхендж — пожалуй, самый известный доисторический памятник в мире.)

It stands on Salisbury Plain in the south-west of England. (Он стоит на Солсберийской равнине на юго-западе Англии.)

It consists of a group of huge stones that stand on the ground in two circles. (Он состоит из группы огромных камней, которые стоят на земле двумя кругами.)

In some cases, there is another stone on top of them. (Кое-где сверху на них лежит ещё один камень.)

There is a big stone in the very centre of Stonehenge. (В самом центре Стоунхенджа находится большой камень.)

Archaeologists believe it was built between 4,000 and 5,000 years ago. (Археологи считают, что его построили от четырёх до пяти тысяч лет назад.)

B. Stonehenge hides a lot of secrets. (Стоунхендж хранит много тайн.)

Like, it's still not clear who built it. (Например, до сих пор неясно, кто его построил.)

One legend says that the Devil placed the stones there. (Одна легенда гласит, что эти камни поставил там дьявол.)

Another legend tells us that the great magician Merlin created the monument. (Другая легенда рассказывает, что этот памятник создал великий волшебник Мерлин.)

And there's one more theory that thousands of years ago giants turned into these stones. (А ещё есть версия, что тысячи лет назад в эти камни превратились великаны.)

However, these are not scientific explanations. (Однако это не научные объяснения.)

Maybe it was the aliens? (Может быть, это были инопланетяне?)

C. The stones of Stonehenge are different but all huge and heavy. (Камни Стоунхенджа разные, но все огромные и тяжёлые.)

The largest stone is about 7 m tall (taller than a giraffe) and weighs about 25 tons (heavier than 5 elephants). (Самый большой камень высотой около 7 метров — выше жирафа, а весит он около 25 тонн — тяжелее пяти слонов.)

The builders of Stonehenge cut them from the rock more than 200 km away and carried them to the site. (Строители Стоунхенджа вырубали их из скалы больше чем в 200 километрах оттуда и перевозили на место.)

We don't know exactly how they moved these large stones. (Мы не знаем точно, как они перемещали эти большие камни.)

This is another mystery of the place. (Это ещё одна загадка этого места.)

D. Another big question is why people built Stonehenge. (Ещё один важный вопрос — зачем люди построили Стоунхендж.)

This is one of the great mysteries of Britain. (Это одна из великих загадок Великобритании.)

Some people think it was a place for religious ceremonies to worship the sun, others say it was an ancient calendar. (Одни считают, что это было место религиозных обрядов для поклонения солнцу, другие говорят, что это был древний календарь.)

Archaeologists believe that the ancient builders had some knowledge about astronomy. (Археологи считают, что древние строители кое-что знали об астрономии.)

On 21st June (the longest day), the sun rises directly above the central stone. (21 июня, в самый длинный день года, солнце встаёт прямо над центральным камнем.)

Text A — 4 What is the structure like? (Текст A — как выглядит это сооружение?)

Text B — 3 Who were the builders? (Текст B — кем были строители?)

Text C — 1 What kind of material was used? (Текст C — какой материал использовали?)

Text D — 5 What were its functions? (Текст D — для чего служило это сооружение?)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr