Страница 34, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к учебнику Spotlight. УМК английский в фокусе

1 atlas (атлас)

2 pencil (карандаш)

3 notebook (тетрадь)

4 rubber (ластик)

5 notepad (блокнот)

1 — c information technology (информатика)

2 — a physical education (физкультура)

3 — d school subjects (школьные предметы)

4 — b lunch break (обеденная перемена)

5 — e pencil case (пенал)

1 a pencil case (пенал)

2 an atlas (атлас)

3 a pencil sharpener (точилка)

4 a rubber (ластик)

5 a ruler (линейка)

1 Is Laura new to the school? (Лора новенькая в школе?)

Yes, she is. (Да.)

2 Is Tim in Year 5? (Тим в 5 классе?)

No, he isn't. (Нет.)

3 Are Paul and Steve at secondary school? (Пол и Стив учатся в средней школе?)

Yes, they are. (Да.)

4 Are Jane and Claire in Year 7 or Year 6? (Джейн и Клэр в 7 классе или в 6?)

They are in Year 6. (Они в 6 классе.)

5 Are Laura and Jane at primary school? (Лора и Джейн учатся в начальной школе?)

No, they aren't. (Нет.)

Перевод задания:

1 b А у тебя?

2 b Спасибо.

3 a Как дела?

4 b Хорошо, спасибо.

Ответ:

1 A: Good morning, Paul. (Доброе утро, Пол.)

B: a Good morning, Ann. (Доброе утро, Энн.)

2 A: How are you? (Как дела?)

B: a I'm fine, thanks. (Спасибо, хорошо.)

3 A: Goodbye, Tony. (До свидания, Тони.)

B: b Goodbye, Sally. See you later. (До свидания, Салли. До встречи.)

4 A: See you later! (До встречи!)

B: a See you. (Пока.)

talk about school subjects/objects (рассказывать о школьных предметах и школьных вещах)

write a school timetable (составлять расписание уроков)

count from 1 to 20 (считать от 1 до 20)

introduce myself and others (представлять себя и других)

write a fact file about myself (писать анкету о себе)

use capital letters correctly (правильно писать заглавные буквы)

write a subject choice form (заполнять бланк выбора предметов)

talk about schools in England & in Russia (рассказывать о школах в Англии и в России)

greet people (здороваться с людьми)

… in English (… по-английски)

Girl: Tim, can you spell the word 'mouse'? (Тим, как пишется слово mouse?)

Boy: M-O-U-S

Girl: Good, but what's at the end? (Хорошо, а что в конце?)

Boy: A tail! (Хвост!)