5класс

Страница 122, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к тренировочным упражнениям Spotlight. Английский в фокусе (спотлайт)

7. Прочитай текст и найди в нём ответы на вопросы. Соотнеси вопросы 1—5 с абзацами A—D. На один вопрос ответа нет.

1. What helped James with his problems? — C (Что помогло Джеймсу справиться с бедами?)

2. Why was James unhappy? — B (Почему Джеймс был несчастен?)

3. How did James find himself in the peach? — D (Как Джеймс оказался внутри персика?)

4. Why did his aunts travel with James? (Почему тётки отправились в путешествие вместе с Джеймсом?)

5. Why was James an orphan? — A (Почему Джеймс был сиротой?)

A. James and the Giant Peach is a popular children’s novel written in 1961 by the British author Roald Dahl. («Джеймс и гигантский персик» — популярный детский роман, написанный в 1961 году британским писателем Роальдом Далем.)

The book is about a young English orphan (сирота) boy who enters a gigantic, magical peach. (Книга рассказывает о маленьком английском мальчике-сироте, который попадает внутрь огромного волшебного персика.)

He has adventures with the six insects he meets. (Он переживает приключения вместе с шестью насекомыми, которых там встречает.)

B. The boy lived happily with his parents until rhinos escaped from the London zoo and ate his parents. (Мальчик счастливо жил с родителями, пока носороги не сбежали из лондонского зоопарка и не съели их.)

James stayed with his two evil aunts, Aunt Spiker and Aunt Sponge. (Джеймс остался с двумя злыми тётками — тётей Спайкер и тётей Спондж.)

They made the boy work long hours chopping wood and cleaning. (Они заставляли мальчика подолгу колоть дрова и убираться.)

They did not allow him to come out of the house. (Они не разрешали ему выходить из дома.)

They locked him in the basement to sleep on the cold floor. (Они запирали его в подвале спать на холодном полу.)

He didn’t go to school or play with other children. (Он не ходил в школу и не играл с другими детьми.)

They didn’t give him enough food. (Они не давали ему достаточно еды.)

C. One day James meets an old wizard who gives him a small bag of magic green crystals. (Однажды Джеймс встречает старого волшебника, и тот даёт ему мешочек волшебных зелёных кристаллов.)

These crystals have the power to help James with his problems. (Эти кристаллы способны помочь Джеймсу справиться с его бедами.)

James falls and drops them into the roots of a peach tree. (Джеймс падает и роняет их к корням персикового дерева.)

Soon a peach appears on the tree and becomes the size of a house. (Вскоре на дереве появляется персик и вырастает размером с дом.)

The aunts sell tickets to see it. (Тётки продают билеты, чтобы на него посмотреть.)

D. Later, six insects invite James inside the peach. (Позже шесть насекомых приглашают Джеймса внутрь персика.)

The insects ate some of his magic green crystals and grew to become as large as James. (Насекомые съели несколько его волшебных зелёных кристаллов и выросли до размеров Джеймса.)

Together, they roll away in the giant peach — leaving his aunts behind them. (Вместе они укатываются в гигантском персике, оставив тёток позади.)

They have many adventures on their way to New York City across the Atlantic Ocean. (У них много приключений на пути в Нью-Йорк через Атлантический океан.)

The book is enjoyable! (Книга доставляет удовольствие!)

8. Изучи диаграмму о любимых смелых занятиях британских детей и ответь на вопросы.

Favourite Daring Activity (Любимое смелое занятие)

Activity
%
Bungee Jumping (прыжки с тарзанки)
25
Deep Sea Diving (глубоководные погружения)
22
Parachuting (прыжки с парашютом)
21
White Water Rafting (сплав по бурной реке)
10
Mountaineering (альпинизм)
8
Abseiling (спуск по верёвке)
7
Base Jumping (бейсджампинг)
6
Potholing (спелеология)
2

1. What are the two top activities? (Какие два занятия самые популярные?)

Bungee jumping and deep sea diving are the two top activities. (Самые популярные занятия — прыжки с тарзанки и глубоководные погружения.)

2. Is deep sea diving more popular than bungee jumping? (Глубоководные погружения популярнее прыжков с тарзанки?)

No, it isn’t. Bungee jumping is more popular — 25% against 22%. (Нет. Прыжки с тарзанки популярнее — 25 % против 22 %.)

3. What other activities are popular with British children? (Какие ещё занятия популярны у британских детей?)

Parachuting, white water rafting, mountaineering, abseiling and base jumping are also popular. (Прыжки с парашютом, сплав по бурной реке, альпинизм, спуск по верёвке и бейсджампинг тоже популярны.)

4. What do British children think is the best extreme water sport? (Какой водный экстремальный вид спорта британские дети считают лучшим?)

They think deep sea diving is the best extreme water sport. (Лучшим водным экстремальным видом спорта они считают глубоководные погружения.)

5. What is the least popular activity? (Какое занятие самое непопулярное?)

Potholing is the least popular activity. Only 2% of children like it. (Самое непопулярное занятие — спелеология. Она нравится только 2 % детей.)

6. What activities do you/your friends like? (Какие занятия нравятся тебе и твоим друзьям?)

I like swimming and cycling. (Мне нравится плавать и кататься на велосипеде.)

My friends like rock climbing and trekking. (Моим друзьям нравятся скалолазание и пешие походы.)

7. What activities are popular with Russian children? Discuss in class. (Какие занятия популярны у российских детей? Обсудите в классе.)

Russian children like skiing, skating and sledging in winter. (Зимой российские дети любят кататься на лыжах, коньках и санках.)

Rafting and rock climbing are also popular with them. (Сплав по реке и скалолазание тоже популярны у них.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr