5класс

Страница 84, ГДЗ по английскому языку за 5 класс к рабочей тетради Spotlight. Английский в фокусе

Grammar

1. Прочитай правила и напиши, как ты их соблюдаешь. Используй always, usually, often, sometimes, never. Напиши и о том, делаешь ли ты что-нибудь из этого сейчас. Какие времена ты используешь?

Always Be Good! (Всегда будь хорошим!)

Listen to your parents. (Слушайся родителей.)

Keep your room tidy. (Держи свою комнату в порядке.)

Brush your teeth in the morning and in the evening. (Чисти зубы утром и вечером.)

Try your best at school. (Старайся в школе изо всех сил.)

Always do your homework. (Всегда делай домашнюю работу.)

Always do your chores. (Всегда выполняй свои домашние обязанности.)

Eat up all your vegetables. (Съедай все овощи.)

Look after your things. (Следи за своими вещами.)

Don’t forget your manners. (Не забывай о хороших манерах.)

I always listen to my parents. (Я всегда слушаюсь родителей.)

I usually keep my room tidy. (Обычно я держу свою комнату в порядке.)

I always brush my teeth in the morning and in the evening. (Я всегда чищу зубы утром и вечером.)

I often try my best at school. (Я часто стараюсь в школе изо всех сил.)

I sometimes eat up all my vegetables. (Иногда я съедаю все овощи.)

I never forget my manners. (Я никогда не забываю о хороших манерах.)

Right now I am doing my homework. (Прямо сейчас я делаю домашнюю работу.)

I am also tidying my room at the moment. (А ещё я сейчас убираю свою комнату.)

I use the Present Simple and the Present Continuous. (Я использую настоящее простое и настоящее длительное время.)

2. Раскрой скобки, употребив глагол в нужном времени.

The Lion and the Mouse (Лев и мышь)

Once when a lion, the king of the jungle, 1) was (be) asleep, a little mouse 2) began to run (begin/run) up and down on him. (Однажды, когда лев, царь джунглей, спал, маленькая мышка начала бегать по нему вверх и вниз.)

This soon awakened the lion, who 3) placed (place) his huge paw on the mouse, and 4) opened (open) his big jaws to swallow her. (Это быстро разбудило льва, и он положил на мышку свою огромную лапу и раскрыл большую пасть, чтобы проглотить её.)

“Pardon, O King!” 5) cried (cry) the little mouse. («Прости, о царь!» — воскликнула маленькая мышка.)

“Forgive me this time and I never 6) will forget (forget) your kindness. («Прости меня на этот раз, и я никогда не забуду твою доброту».)

And who 7) knows (know), I may 8) be able (be able) to do you a good turn one of these days!” («И кто знает, может быть, на днях я сумею отплатить тебе добром!»)

The lion was so surprised by the idea that he 9) let (let) her go. (Льва так удивила эта мысль, что он отпустил её.)

Some time later, a few hunters 10) captured (capture) the lion, and 11) tied (tie) him to a tree. (Некоторое время спустя несколько охотников поймали льва и привязали его к дереву.)

After that they 12) went (go) in search of a wagon, to take him to the zoo. (После этого они отправились за повозкой, чтобы отвезти его в зоопарк.)

Just then the little mouse was passing by and 13) saw (see) the lion. (Как раз в это время маленькая мышка проходила мимо и увидела льва.)

She 14) ran (run) up to him and gnawed away the ropes with her sharp teeth. (Она подбежала к нему и перегрызла верёвки своими острыми зубами.)

“15) Was (be) I not right?” 16) said (say) the little mouse, very happy to help the lion. («Разве я была не права?» — сказала маленькая мышка, очень довольная тем, что помогла льву.)

3. Раскрой скобки, употребив глагол в нужном времени.

The Hare and the Tortoise (Заяц и Черепаха)

There once 1) was (be) a speedy Hare who 2) bragged (brag – хвастаться) about how fast he 3) could (can) run. (Жил-был быстрый Заяц, который хвастался, как быстро он умеет бегать.)

One day the Tortoise 4) challenged (challenge) him to a race. (Однажды Черепаха вызвала его на состязание в беге.)

All the animals in the forest 5) gathered (gather) to watch. (Все звери в лесу собрались посмотреть.)

The Hare 6) ran (run) down the road for a while and then 7) paused (pause) to rest. (Заяц какое-то время бежал по дороге, а потом остановился отдохнуть.)

He 8) looked (look) back at the Tortoise and 9) cried (cry) out, “How 10) do you expect (expect) to win this race when you 11) are walking (walk) along at your slow, slow pace?” (Он оглянулся на Черепаху и крикнул: «Как ты надеешься выиграть эту гонку, если плетёшься своим медленным-медленным шагом?»)

The Hare 12) stretched (stretch) himself out alongside the road and 13) fell (fall) asleep, thinking, “There 14) is (be) a lot of time to relax.” (Заяц растянулся у дороги и заснул, думая: «Времени, чтобы отдохнуть, ещё много».)

The Tortoise 15) walked (walk) never stopping until he 16) came (come) to the finish line. (Черепаха шла не останавливаясь, пока не дошла до финишной черты.)

The animals cheered so loudly for Tortoise that they 17) woke (wake) up the Hare. (Звери так громко приветствовали Черепаху, что разбудили Зайца.)

The Hare 18) began (begin) to run again, but it 19) was (be) too late. (Заяц снова побежал, но было слишком поздно.)

“The Tortoise already 20) has crossed (cross) the finish line,” shouted the animals. («Черепаха уже пересекла финишную черту», — закричали звери.)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr