4класс

Часть 2 страница 19, ГДЗ по математике за 4 класс к рабочей тетради Дорофеева

Выберите номер:
4 5 6 7 8*

Умножение на 10, 100, 1 000, 10 000 и 100 000. Деление числа, которое оканчивается нулями, на 10, 100, 1 000, 10 000 и 100 000

4. В каждом прямоугольнике раскрась синим карандашом ту его часть, которую показывает дробь, записанная под прямоугольником.

график

\(\dfrac{1}{4}\)

график

\(\dfrac{2}{5}\)

график

\(\dfrac{3}{8}\)

график

\(\dfrac{9}{14}\)

5. Сравни значения выражений в каждой паре, выполнив умножение столбиком.

\[\begin{aligned} 6\,027 \cdot 8 &\mathrel{\hspace{0.72em}\mathclap{\vcenter{\Large\bigcirc}}\mathclap{\textcolor{#e03131}{\pmb{\boldsymbol{>}}}}\hspace{0.72em}} 6\,028 \cdot 7 & \qquad 1\,435 \cdot 6 &\mathrel{\hspace{0.72em}\mathclap{\vcenter{\Large\bigcirc}}\mathclap{\textcolor{#e03131}{\pmb{\boldsymbol{>}}}}\hspace{0.72em}} 1\,436 \cdot 5 \end{aligned}\] \[\begin{array}{cr} & \vphantom{\overset{\bullet}{0}}6027 \\ \smash{\raisebox{0.62em}{$\times$}} & 8 \\ \hline & \textcolor{#e03131}{\mathbf{4}\kern-0.075em\mathbf{8}\kern-0.075em\mathbf{2}\kern-0.075em\mathbf{1}\kern-0.075em\mathbf{6}\kern-0.075em} \end{array} \qquad \begin{array}{cr} & \vphantom{\overset{\bullet}{0}}6028 \\ \smash{\raisebox{0.62em}{$\times$}} & 7 \\ \hline & \textcolor{#e03131}{\mathbf{4}\kern-0.075em\mathbf{2}\kern-0.075em\mathbf{1}\kern-0.075em\mathbf{9}\kern-0.075em\mathbf{6}\kern-0.075em} \end{array} \qquad \begin{array}{cr} & \vphantom{\overset{\bullet}{0}}1435 \\ \smash{\raisebox{0.62em}{$\times$}} & 6 \\ \hline & \textcolor{#e03131}{\mathbf{8}\kern-0.075em\mathbf{6}\kern-0.075em\mathbf{1}\kern-0.075em\mathbf{0}\kern-0.075em} \end{array} \qquad \begin{array}{cr} & \vphantom{\overset{\bullet}{0}}1436 \\ \smash{\raisebox{0.62em}{$\times$}} & 5 \\ \hline & \textcolor{#e03131}{\mathbf{7}\kern-0.075em\mathbf{1}\kern-0.075em\mathbf{8}\kern-0.075em\mathbf{0}\kern-0.075em} \end{array}\]

6. Скорость самолёта равна \(2\,500\) км/ч. До остановки для заправки в пути он летел 7 ч и после остановки до конечного пункта ещё 5 ч. Какое расстояние пролетел самолёт за всё время полёта?

\(1)\ 7 + 5 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{12}}\text{ (ч)}\)
\(2)\ 2\,500 \cdot 12 = \textcolor{#e03131}{\mathbf{30\,000}}\text{ (км)}\)
Ответ: \(\textcolor{#e03131}{\mathbf{30\,000}}\) км.

7. Заполни пропуски такими числами, чтобы получились верные записи.

\[\begin{aligned} 3\,500 : \boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{1.5em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{100}}}}} &< 350 & \qquad 3\,500 \cdot \boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{1.5em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{10}}}}} &= 35\,000 \\ 35 \cdot \boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{1.5em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{100}}}}} &> 350 \end{aligned}\] \(\textcolor{#808080}{\text{Подходят и другие числа:}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{в первой записи —}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{больше 10, на которые}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{3\,500 делится без остатка}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{(50, 70, 350), в третьей —}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{любое больше 10.}}\)

8*. Если к удвоенному неизвестному числу прибавить 90, то получится число, которое в 7 раз больше неизвестного числа. Найди задуманное число.

\({\underline{\kern0.4em 90 : (7 - 2) = \textcolor{#e03131}{\mathbf{18}}\kern0.4em}}\) Число: \({\rule{0pt}{1.23em}\boxed{\smash[b]{\underset{\hspace{1.5em}}{\textcolor{#e03131}{\mathbf{18}}}}}\text{.}}\)
\(\textcolor{#808080}{\text{Проверка:}}\) \(\textcolor{#808080}{{18 \cdot 2 + 90 = 126}\text{,}}\) \(\textcolor{#808080}{{18 \cdot 7 = 126}\text{.}}\)

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr