4класс

Часть 1 Страница 114, ГДЗ по литературному чтению за 4 класс к учебнику Климановой, Горецкого, Головановой

Часть 1 Страница 114

Часть 1 Страница 114 литературное чтение 4 класс Климанова, Горецкий, Голованова, Виноградская, Бойкина 2021 год
Часть 1 Страница 114 литературное чтение 4 класс Климанова, Горецкий, Голованова, Виноградская, Бойкина 2021 год

Страница 114
1. Какие произведения ты прочитал в этом разделе? Почему они объединены в поэтическую тетрадь?
В этом разделе я прочитал лирические стихотворения, написанные известными русскими поэтами. По этому принципу они и собраны в «Поэтическую тетрадь».

2. Стихотворения каких авторов ты читал раньше? Приготовься прочесть в классе те произведения, которые тебе нравятся.
Раньше я ознакомился с творчеством Фета, Никитина, Плещеева, Тютчева, Некрасова.

3. Прочитай строки из стихотворений. Знаешь ли ты их авторов? Назови.
«Здравствуй, гостья-зима» - автор И. С. Никитин
«Еще в полях белеет снег» - автор Ф. И. Тютчев.

4. Расскажи о том, как один из поэтов изображает природу. Тебе помогут вопросы:
• Какое время года описывают поэты? Есть ли разница в том, как авторы их изображают? Найди слова, которые подтверждают твою мысль.
• Как эпитеты и сравнения помогают поэту нарисовать картины природы? Приведи примеры.
• Всегда ли с одинаковым чувством изображает автор природу? Почему?
Поэты описывают различные времена года – лето, осень, зиму, весну. У каждого автора свое отношение к каждой из времен года. Все поэты по-разному чувствуют природу и описывают ее. Кто-то из них больше любит зиму, кто-то лето. Каждый из них вкладывает свои чувства: радость, восторг, печаль, грусть.
Если читать стихотворение о зиме Е. Баратынского, то испытываешь грусть и печаль. Поэт, как бы, чувствует потерю теплого времени года. Он пишет: «Ручей немеет, все цепенеет», «Лишь ветер злой бушует, воет».  Читая стихотворение Н. Некрасова «Саша», который тоже пишет о зиме, испытываешь противоположные чувства – восторг и радость. «Выбьются косы, растреплется шубка – снег отряхает, смеется голубка».
Мне нравится, как описывает природу И. Бунин. Его стихотворение не похоже на произведения других авторов. Оно вызывает во мне радостное чувство, хотя поэт вкладывает в стихотворения и другие эмоции: восторг, радость, грусть.
Поэт рассказывает о ярких красках. О тишине, о прекрасном расписном тереме, в который войдет Осень. Тем не менее, эту пору года он называет вдовой, подчеркивает увядание листвы и природы в целом. Бунин видит в Осени живое существо. Он величает ее с большой буквы. Поэт подбирает точные слова-эпитеты для описания этого красивого момента природы: золотой, пестрый, лиловый, багряный, солнечный.
В одном и том же стихотворении могут присутствовать разные чувства. Каждое явление может вызывать различные эмоции. Бунину нравится осень, ее красота, но в строках чувствуется и легкая грусть. Уходит теплое время года, природа увядает.

5. Найди олицетворение в текстах. Что оно помогает почувствовать и понять? Из каких стихотворений взяты эти строки?
Месяц огненным шаром встает,
Красным заревом лес обдает.

Под ледяной
Своей корой
Ручей немеет…
Олицетворение – это наделение явлений природы, неодушевленных предметов способностями, чувствами, настроением, характером живого человека. В стихотворениях олицетворением являются такие строчки: «Месяц огненным шаром встает, красным заревом лес обдает», «Ручей немеет». Строки взяты из произведений И. С. Никитина, Е. А. Баратынского.

Сообщить об ошибке
Закрыть