Занятие 16, ГДЗ к летним заданиям за 4 класс к рабочей тетради Иляшенко по русскому языку и математике

1. Вычисли значение выражения.

\[\begin{array}{l} (324 \overset{\textcolor{#1a7f37}{1}}{\cdot} 125 \overset{\textcolor{#1a7f37}{2}}{:} 90 \overset{\textcolor{#1a7f37}{3}}{+} 304) \overset{\textcolor{#1a7f37}{4}}{:} 26 \overset{\textcolor{#1a7f37}{6}}{+} 85488 \overset{\textcolor{#1a7f37}{5}}{:} 312 = (450 + 304) : 26 + 274 = \\ = 754 : 26 + 274 = 29 + 274 = 303. \end{array}\]

1) \(324 \cdot 125 = 40500\) — умножаем столбиком:
\[\begin{array}{r} 324 \\ {\times\ 125} \\ \hline 1620 \\ 648\phantom{0} \\ 324\phantom{00} \\ \hline 40500 \end{array}\]

2) \(40500 : 90 = 450\) — делим уголком:
\[\begin{array}{l|l} 40500 & 90 \\ \underline{360}\phantom{00} & \overline{\,450} \\ \phantom{3}450 & \\ \phantom{3}\underline{450} & \\ \phantom{4050}0 & \end{array}\]

3) \(450 + 304 = 754\) — складываем столбиком:
\[\begin{array}{r} 450 \\ {+\ 304} \\ \hline 754 \end{array}\]

4) \(754 : 26 = 29\) — делим уголком:
\[\begin{array}{l|l} 754 & 26 \\ \underline{52}\phantom{4} & \overline{\,29} \\ 234 & \\ \underline{234} & \\ \phantom{23}0 & \end{array}\]

5) \(85488 : 312 = 274\) — делим уголком:
\[\begin{array}{l|l} 85488 & 312 \\ \underline{624}\phantom{88} & \overline{\,274} \\ 2308 & \\ \underline{2184} & \\ \phantom{8}1248 & \\ \phantom{8}\underline{1248} & \\ \phantom{8548}0 & \end{array}\]

6) \(29 + 274 = 303\) — складываем столбиком:
\[\begin{array}{r} 274 \\ {+\ \ \ 29} \\ \hline 303 \end{array}\]

Ответ: 303.

2. На участке посадили 96 тюльпанов. 48 тюльпанов посадили вдоль забора, а остальные — на клумбы по 8 тюльпанов на каждую. Сколько клумб засажено тюльпанами?

1) \(96 - 48 = 48\) (шт.) — тюльпанов посадили на клумбы.
2) \(48 : 8 = 6\) (кл.) — клумб засажено тюльпанами.

Ответ: 6 клумб.

3. Запиши текст, вставляя пропущенные буквы. В последнем предложении подчеркни грамматическую основу.

Белка

В осеннюю (пору какую? — осеннюю) пору хочется быть близко (близок) к природе (сущ. 1-го скл., Д. п.). Я люблю пройти по лесной дорожке (сущ. 1-го скл., Д. п.), тропинке (сущ. 1-го скл., Д. п.) или полянке (сущ. 1-го скл., Д. п.). Мне нравится давать орешки ловкой (ловок) белочке (сущ. 1-го скл., Д. п.). Место, где живёт (жи-ши пиши с и) белочка, легко (лёгок) определить по обглоданной шишке (сущ. 1-го скл., Д. п.), по ореховой скорлупке (сущ. 1-го скл., Д. п.). А вот и она сама несётся по ёлке (сущ. 1-го скл., Д. п.), прыгает от ветки (сущ. 1-го скл., Р. п.) к ветке (сущ. 1-го скл., Д. п.).