Страница 123, ГДЗ по окружающему миру за 2 класс к части 1 учебника Плешакова за 2024 год

Моя мама - воспитатель в детском саду. Это значит, что она играет с ними, учит их петь, рисовать и многому другому. Она очень терпеливая и добрая, и ей нравится проводить время с малышами, помогая им расти и развиваться. Это очень важная работа, ведь она закладывает фундамент для будущего поколения!

Мой папа - нефтяник. Он работает на добыче нефти. Это сложная и важная работа, ведь нефть - это топливо, которое используется повсюду: в машинах, самолетах, для отопления домов. Папа много знает о технике и технологиях, и его работа помогает обеспечивать энергией наш город и всю страну.

Моя старшая сестра - младший научный сотрудник в академии наук. Она работает с лекарствами, проверяя их безопасность на мышах и крысах. Это помогает создавать новые лекарства, которые лечат людей от болезней. Хотя работа с животными звучит немного необычно, она очень важна для науки и помогает спасти множество жизней.

▪ Учитель.

▪ Врач.

▪ Сварщик.

▪ Артисты.

▪ Пчеловод.

▪ Пилот

Швея.

Учителя играют огромную роль в нашем образовании и развитии. Они передают знания, учат мыслить критически и помогают нам расти как личности.

Врачи и медсёстры заботятся о нашем здоровье, лечат нас, когда мы болеете, и проводят профилактические осмотры. Даже если вы здоровы, они обеспечивают нашу безопасность.

Работники продуктовых магазинов и фермеры обеспечивают нас едой. Фермеры выращивают продукты, а работники магазинов доставляют их к вам на стол.

Водители (автобусные, такси, личные) помогают нам передвигаться, добираться до школы и работы.

Строители построили мой дом, в котором я живу.

Инженеры создают множество вещей, которые мы используем каждый день, от телефонов и компьютеров до мостов и дорог.

Писатели, художники, музыканты обогащают нашу жизнь творчеством и помогают нам лучше понимать мир.

Все эти профессии связаны между собой - производством хлеба.

1) Агроном планирует и организует выращивание зерновых культур (пшеницы, ржи).

2) Тракторист и комбайнёр работают в поле, используя технику. Тракторист обрабатывает землю, сеет и удобряет, а комбайнёр убирает созревший урожай зерна. Они обеспечивают сбор урожая, который вырастил агроном.

3) Шофёр перевозит собранное зерно с поля на элеватор или мельницу.

4) Мукомол работает на мельнице, перемалывая зерно в муку. Это превращение зерна в основной ингредиент для хлеба.

5) Пекарь получает муку и использует её для выпечки хлеба, который мы едим.