2класс

Часть 1 страница 37, ГДЗ по математике за 2 класс к рабочей тетради Моро

Выберите номер:
26 27 28

Длина ломаной

26. Закрась фигуры так, чтобы все высказывания стали верными для этого рисунка.

график

1) Все треугольники на рисунке красного цвета.
2) Если фигура синего цвета, то это прямоугольник.

27. Ломаная состоит из двух звеньев. Какой длины они могут быть, если длина ломаной 11 см?

Запиши эти данные в таблицу. \[\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|} \hline \rule[-0.52em]{0pt}{1.66em}\text{Длина первого звена (в см)} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{1}}\kern0.035em}\hspace{-0.04em}\boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{0}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{9}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{8}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{7}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{6}}\kern0.035em} \\ \hline \rule[-0.52em]{0pt}{1.66em}\text{Длина второго звена (в см)} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{1}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{2}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{3}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{4}}\kern0.035em} & \boxed{\kern0.035em\textcolor{#e03131}{\mathbf{5}}\kern0.035em} \\ \hline \end{array}\]

28. По какому правилу составлены примеры в каждом столбике? Запиши ещё по два примера.

\[\begin{aligned} 10 + 9 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{19}} & \qquad 80 - 1 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{79}} & \qquad 90 + 9 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{99}} \\ 11 + 7 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{18}} & \qquad 75 - 2 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{73}} & \qquad 80 + 7 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{87}} \\ 12 + 5 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{17}} & \qquad 70 - 3 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{67}} & \qquad 70 + 5 &= \textcolor{#e03131}{\mathbf{75}} \\ \textcolor{#e03131}{\mathbf{13 + 3}} &\textcolor{#e03131}{\mathbf{=}} \textcolor{#e03131}{\mathbf{16}} & \qquad \textcolor{#e03131}{\mathbf{65 - 4}} &\textcolor{#e03131}{\mathbf{=}} \textcolor{#e03131}{\mathbf{61}} & \qquad \textcolor{#e03131}{\mathbf{60 + 3}} &\textcolor{#e03131}{\mathbf{=}} \textcolor{#e03131}{\mathbf{63}} \\ \textcolor{#e03131}{\mathbf{14 + 1}} &\textcolor{#e03131}{\mathbf{=}} \textcolor{#e03131}{\mathbf{15}} & \qquad \textcolor{#e03131}{\mathbf{60 - 5}} &\textcolor{#e03131}{\mathbf{=}} \textcolor{#e03131}{\mathbf{55}} & \qquad \textcolor{#e03131}{\mathbf{50 + 1}} &\textcolor{#e03131}{\mathbf{=}} \textcolor{#e03131}{\mathbf{51}} \end{aligned}\] \(\textcolor{#808080}{\text{В первом столбике}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{первое слагаемое увеличивается}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{на 1, второе}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{уменьшается на 2.}}\)
\(\textcolor{#808080}{\text{Во втором уменьшаемое}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{уменьшается на 5,}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{вычитаемое увеличивается на}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{1.}}\)
\(\textcolor{#808080}{\text{В третьем первое}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{слагаемое уменьшается на}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{10, второе — на}}\) \(\textcolor{#808080}{\text{2.}}\)

Решение подготовила Ольга Хромова, учитель начальных классов
Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: admin@pomogalka.me