Часть 2 Страница 14, ГДЗ по литературному чтению за 2 класс к учебнику Климановой
Часть 2 Страница 14
Страница 14. К.И. Чуковский «Радость»
1.
Несколько раз (6) повторяется слово «рады», оно создает веселое, легкое и приподнятое настроение.
2.
Я нашел такие созвучия: осины – апельсины, град – виноград, полями – соловьями, земли – потекли, павами – кудрявыми, та – моста, мною – рекою, луга – дуга, облаках – коньках.
3.
Я придумал такие рифмы: кошка – мошка, коза – гроза, день – тень, взгляд – наряд, пустяк – так.
4.
Я думаю, произведение можно назвать небылицей, потому что оно описывает невероятные вещи, которые не могут происходить на самом деле, например:
«Рады, рады, рады
Светлые березы,
И на них от радости
Вырастают розы
<…>
То посыпался из облака
Виноград
<…>
Мы на радугу
Вска-раб-каемся,
Поиграем в облаках
И оттуда вниз по радуге
На салазках, на коньках!».
5. Что необычного происходит в стихотворении «Путаница», а что в стихотворении «Радость».
В стихотворении «Путаница» все животные начали говорить не так, как они умеют, а как другие звери (котята захрюкали, утята заквакали), загорелось море, его потушила бабочка своими крыльями.
В стихотворении «Радость» на березах вырастают розы, на осинах – апельсины, из облака сыплется виноград, вороны запели как соловьи, ручьи потекли мёдом, куры стали павлинами, у лысых появились волосы, мельница начала танцевать.
6.
Я думаю, автор хотел показать, что воображение очень важно, оно помогает радоваться.