11класс

Страница 173, ГДЗ к учебнику по географии 11 класс Гладкий с ответом на вопросы (Полярная звезда)

Страница 173

§26. Отсталость, голод, болезни

Задание 1. Где и почему концентрируются главные «острова» отсталости в мире?

Большинство самых отсталых и сверхбедных стран расположено в Африке (Бурунди, Сомали, ЦАР и т.д.). Беднейшие страны расположены также в Азии, Океании, Латинской Америке. Причины:

1) Внешняя причина – колониальное прошлое (вывоз природных ресурсов, работорговля, в ряде стран – запрет на развитие промышленности, ограниченные возможности для получения образования и нужной квалификации для местного населения).

2) Внутренние причины – запаздывание в развитии традиционных обществ, высокие темпы прироста населения, медленный процесс усвоения основ рыночной экономики и т.д.

Существующая система мировой экономики не позволяет таким странам эффективно вписываться в международное взаимодействие (торговля, финансовые потоки и пр.).

Задание 2. Как проявляется отсталость в социальной сфере, ясно. А каким образом она сказывается на сфере производства?

Слаборазвитые государства производят в десятки раз меньше продукции в расчете на душу населения. Отсутствие хорошего образования, системы подготовки инженерных кадров, науки не позволяют развивать, самостоятельно обслуживать и работать на таких предприятиях. Часто отсталым странам приходится импортировать квалифицированную рабочую силу.

Отсутствие полноценного питания и медицинского обслуживания не позволяют человеку трудиться и реализовывать себя в полную силу.

Задание 3. В чем состоит суть глобальной продовольственной проблемы?

Глобальная продовольственная проблема – проблема опережения роста численности населения производства продуктов питания. Это приводит к росту числа голодающих (недоедающие, неполноценное питание) и ухудшению психофизического состояния людей, увеличению антропогенной нагрузки на природные ландшафты и исчерпанию резервов аграрного сектора, росту конфликтов.

В странах Азии и Африки питание преимущественно растительной пищей (в некоторых странах доля риса в рационе достигает 75-90%) часто сочетается с дефицитом важных для человеческого организма животных белков (т.н. «скрытый голод»), что приводит к ослаблению организма.

Считается, что сегодня более 1 млрд человек страдает от голода и недоедания.

Задание 4. В чем состоит суть глобальной проблемы здоровья человека?

Под проблемой здоровья подразумевается проблема физического, психического, нравственного здоровья. В сферу особого внимания попадают сердечно-сосудистые заболевания, злокачественные опухоли, малярия, covid-19, малярия и т.д.

В развитых странах первое место по заболеваемости и смертности принадлежит сердечно-сосудистым заболеваниям, онкологии, болезням органов дыхания и пищеварения. В развивающихся странах особая проблема – инфекционные заболевания, которые часто носят характер эпидемий.

Решение проблем здоровья – это не только развитие медицины, но и работа по снижению уровня экологического загрязнения, пропаганда здорового образа жизни, улучшение социально-экономических и производственных условий для человека.

Задание 5. В чем можно объяснить повышенное распространение инфекционных заболеваний в тропических странах? Какие природные факторы способствуют этому?

Теплый климат тропиков ускоряет размножение возбудителей заболеваний (бактерий, вирусов, простейших) и развитие переносчиков (комаров, мошек, клещей).

Высокая влажность и обильные осадки создают идеальные условиях для размножения комаров, создают условия для выживания патогенов. Ливни могут загрязнять источники питьевой воды.

Биоразнообразие означает высокую концентрацию переносчиков инфекций. В тропических лесах обитает множество приматов, грызунов, летучих мышей, птиц, которые переносят на себе/внутри себя патогенов.

Отсутствие холодного периода года (зимы), в течение которого останавливалось бы размножение и активность переносчиков болезней и патогенов.

Задание 6. Составьте схему причинно-следственных связей в системе «отсталость – продовольственная проблема – проблема здоровья».
Задание 7. Составьте схему «Сущность продовольственной проблемы, ее причины, пути решения».
Сообщить об ошибке
Закрыть