ГДЗ 11 класс Химия Рудзитис, Фельдман

11класс

ГДЗ по химии за 11 класс Рудзитис, Фельдман. Ответы, решения из учебника онлайн.

Рудзитис, Фельдман

Просвещение, 2017

В избранное

1глава

§1-6. Cтраницы с 4 по 31 (Важнейшие химические понятия и законы)

§1. Химический элемент. Нуклиды. Изотопы. (стр. 4-6). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Тестовые задания:

1 2 Тесты из электронного приложения

§2. Законы сохранения массы и энергии в химии. (стр. 7-9). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2

§3. Периодический закон. Распределение электронов в атомах элементов малых периодов. (стр. 10-15). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2

Задачи из задачника:

1.20 1.21 1.40 1.45

§4. Распределение электронов в атомах элементов больших периодов. (стр. 16-22). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5

§5. Положение в периодической системе водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов. (стр. 23-25). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

§6. Валентность и валентные возможности атомов. (стр. 26-31). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7

2глава

§7-11. Страницы с 32 по 51 (Строение вещества)

§7. Основные виды химической связи. Ионная и ковалентная связь. (стр. 32-34). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

§8. Металлическая связь. Водородная связь. (стр. 35-38). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Тестовые задания:

1 2

§9. Пространственное строение молекул. (стр. 39-43). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5

Тестовые задания:

1 2

§10. Строение кристаллов. Кристаллические решётки. (стр. 44-48). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5

§11. Причины многообразия веществ. (стр. 49-51). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5

3глава

§12-15. Страницы с 52 по 73 (Химические реакции)

§12. Классификация химических реакций. (стр. 52-59). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Тестовые задания:

1 2 3

Задачи из задачника:

4.8 4.9 4.10

§13. Скорость химических реакций. (стр. 60-64). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Тестовые задания:

1 2

Задачи из задачника:

6.11 6.12 6.13

§14. Катализ. (стр. 65-70). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2

Задачи из задачника:

6.23 6.30 6.31

Лабораторный опыт. Изучение влияния различных факторов на скорость химических реакций:

§15. Химическое равновесие и условия его смешения. (стр. 71-73). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Задачи из задачника:

6.49 6.50

4глава

§16-21. Страницы с 74 по 97 (Растворы)

§16. Дисперсные системы. (стр. 74-78). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Тестовые задания:

1 2

§17. Способы выражения концентрации растворов. (стр. 79-81). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2 3

Задачи из задачника:

3.26 3.41 6.37 6.38

§18. Практическая работа 1. Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией. (стр. 82).

Практическая работа 1. Приготовление растворов с заданной молярной концентрацией:

Лабораторный опыт. Отчёт о работе по приготовлению растворов с заданной молярной концентрацией:

§19. Электролитическая диссоциация. Водородный показатель. (стр. 83-89). Вопросы до параграфа:

1 2

Лабораторный опыт. Определение реакции среды универсальным индикатором:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7

Тестовые задания:

1 2 3 4

§20. Реакции ионного обмена. (стр. 90-92). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5

Тестовые задания:

1 2 3

§21. Гидролиз органических и неорганических соединений. (стр. 93-97). Вопросы до параграфа:

Лабораторный опыт. Гидролиз солей:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7

5глава

§22-25. Страницы с 98 по 118 (Электрохимические реакции)

§22. Химические источники тока. (стр. 98-103). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7

Тестовые задания:

1 2

§23. Ряд стандартных электродных потенциалов. (стр. 104-107). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тестовые задания:

1 2 3 4

Задачи из задачника:

6.48 6.50 7.51

Дополнительные задания:

§24. Коррозия металлов и её предупреждение. (стр. 108-112). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6

Тестовые задания:

1 2

§25. Электролиз. (стр. 113-118). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7

Тестовые задания:

1 2

6глава

§26-35. Страницы с 119 по 161 (Металлы)

§26. Общая характеристика и способы получения металлов. (стр. 119-123). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7

Тестовые задания:

1 2 3

Задачи из задачника:

6.32 7.20

Дополнительные задания:

§27. Обзор металлических элементов А-групп. (стр. 124-132). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тестовые задания:

1 2 3

§28. Общий обзор металлических элементов Б-групп. (стр. 133-134). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2

Задачи из задачника:

7.51

Дополнительные задания:

§29. Медь. (стр. 135-137). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

§30. Цинк. (стр. 138-140). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2

Задачи из задачника:

7.5 7.8

§31. Титан и хром. (стр. 141-145). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Тестовые задания:

1 2 3

Задачи из задачника:

7.6 7.9

§32. Железо, никель, платина. (стр. 146-149). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2 3

§33. Сплавы металлов. (стр. 150-154). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4 5

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6

§34. Оксиды и гидроксиды металлов. (стр. 155-160). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6

Тестовые задания:

1 2

§35. Практическая работа 2. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы». (стр. 161). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4 5

7глава

§36-42. Страницы с 162 по 191 (Неметаллы)

§36. Обзор неметаллов. (стр. 162-165). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Тестовые задания:

1 2

Задачи из задачника:

7.21 7.22

§37. Свойства и применение важнейших неметаллов. (стр. 166-172). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

§38. Общая характеристика оксидов неметаллов и кислородсодержащих кислот. (стр. 173-179). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6

Тестовые задания:

1 2

§39. Окислительные свойства серной и азотной кислот. (стр. 180-183). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2

§40. Водородные соединения неметаллов. (стр. 184-186). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Задачи из задачника:

6.49 6.50

§41. Генетическая связь неорганических и органических веществ. (стр. 187-190). Вопросы до параграфа:

Подумайте, ответьте, выполните:

Тестовые задания:

1 2 3 4

Задачи из задачника:

6.35 6.36

§42. Практическая работа 3. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы» . (стр. 191). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4 5

8глава

§43-47. Страницы с 192 по 217 (Химия и жизнь)

§43. Химия в промышленности. Принципы химического производства. (стр. 192-198). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7

Тестовые задания:

1 2 3

§44. Химико-технологические принципы промышленного получения металлов. Производство чугуна. (стр. 199-204). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тестовые задания:

1 2 3 4 5

Задачи из задачника:

6.37 7.34 7.38

Дополнительные задания:

§45. Производство стали. (стр. 205-208). Вопросы до параграфа:

1 2

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3 4

Тестовые задания:

1 2

§46. Химия в быту. (стр. 209-213). Вопросы до параграфа:

1 2 3

Тестовые задания:

1 2 3

§47. Химическая промышленность и окружающая среда. (стр. 214-217). Вопросы до параграфа:

1 2 3 4

Подумайте, ответьте, выполните:

1 2 3

Зачем нужно ГДЗ по химии к учебнику Рудзитиса в 11 классе?

Выпускникам важна каждая оценка, чтобы аттестат включал высокие баллы по всем предметам. Но на выполнение домашних заданий катастрофически не хватает времени, ведь нужно готовиться к поступлению в вуз, а еще хочется успевать общаться с друзьями. Справиться с задачами легко и быстро поможет решебник. В 11 классе химию по учебнику (автор Рудзитис, издательство «Просвещение») изучает большинство школьников, поэтому сборник ответов и решений пригодится учащимся и их родителям.

Преимущества ГДЗ по химии 11 класс Рудзитиса:

Материал структурирован, разделен на параграфы и разделы, поэтому не надо тратить много времени на поиски необходимого упражнения;
На страницах книги содержатся не только готовые ответы, но и краткие пояснения, последовательность решений. Даже при простом переписывании учащийся «проходит» путь решения и запоминает его, в дальнейшем сможет самостоятельно выполнять аналогичные упражнения;
В нем есть все виды заданий, которые задают на дом: уравнения, задачи, тесты, лабораторные занятия;
Учебник можно смотреть онлайн с компьютера или с мобильного телефона, списывать круглосуточно.

Это отличный помощник, чтобы самостоятельно разобраться в любой теме, повысить текущие и итоговые оценки. Особенно актуально пособие для тех, кому важен балл в аттестате, но для обучения в вузе химия не является основным предметом, одиннадцатиклассникам нужно больше времени уделить другим профильным дисциплинам.

Кому пригодится ГДЗ

Решебник по химии 11 класс Рудзитиса пригодится:

Выпускникам. С помощью книги можно легко проверить правильность выполнения домашней работы, на подготовку к урокам придется тратить меньше времени, а оценки будут радовать. Также справочник поможет подготовиться к экзаменам, когда нужно за короткий промежуток пройтись по разделам, потренироваться решать основные типы задач, уравнений химических реакций, тестов;
Родителям. С помощью решебника можно помогать сыну или дочке с уроками. Также сборник дает возможность контролировать родителям выполнение домашнего задания, смотреть ответы на вопросы из учебника Рудзитиса за 11 класс;
Ученикам 10 класса. Некоторые школьники летом стараются пройти базовый материал наперед, повысить уровень своих знаний. В этом случае сборник способен заменить репетитора и позволяет сэкономить деньги;
Студентам. На первом курсе студентам-химикам приходится регулярно возвращаться к пройденному в школе материалу. Издание поможет пройти повторно сложные темы, отыскать похожие, дополнительно попрактиковаться.

Решебник Рудзитиса необходим школьникам, которые пропустили тему из-за болезни, хотят самостоятельно позаниматься, подготовиться к контрольной работе. Это отличная «подсказка» для тех, кому предмет дается сложно, требуется перепроверять себя.

Сообщить об ошибке