10класс

Страница 85, ГДЗ по истории России за 10-11 класс к практикуму Торопа

Страница 85

Глава I (11 класс). 11 кл. §15. Повседневная жизнь советского общества в 1964—1985 гг.

Задание 1. Используя знания по истории России, раскройте смысл понятия «дефицит».

Приведите один исторический факт, конкретизирующий данное понятие применительно к истории России. Приведённый факт не должен содержаться в данном вами определении понятия.

Дефицит — недостаток отдельных товаров и услуг, которые покупатели не могут приобрести, несмотря на наличие денег; в СССР он нарастал, потому что производство не успевало за ростом доходов и потребления населения.

С 1974 г. в СССР действовал порядок, по которому гражданин, сдавший государству 20 кг макулатуры, получал талон на покупку особо дефицитной книги.

Задание 2. Заполните таблицу «Повседневная жизнь советских граждан в 1964—1985 гг.».

Сформулируйте общий вывод об уровне жизни советских граждан в 1964—1985 гг.
Жилищные условия
К 1980 г. более 100 млн человек улучшили жилищные условия; отдельная квартира для семьи стала нормой; качество типового строительства по сравнению с «хрущёвскими» пятиэтажками росло; очереди на получение квартир
Обеспечение материальными благами
Рост средней зарплаты со 122 руб. в 1970 г. до 169 руб. к концу десятилетия при неизменных ценах на важнейшие продукты питания; телевизор, холодильник, электропылесос и магнитофон почти в каждой городской семье; личные автомобили; нарастающий дефицит, талоны и очереди
Досуг
Пятидневная рабочая неделя с 1967 г.; садово-огородные участки (дачи) в 6—15 соток; домашние библиотеки; клубы самодеятельной песни и клубы весёлых и находчивых; «магнитофонная революция» — аудиозаписи стихов и бардовских песен
Общественные настроения
Скептическое отношение к официальной пропаганде; внутреннее несогласие с официальными идеологическими установками; уход в частную жизнь; «интеллектуальные сборища» на кухне; идеалы потребления, плохо сочетавшиеся с коммунистической моралью

Уровень жизни советских граждан в 1964—1985 гг. устойчиво рос: увеличивались доходы, менялась структура питания, улучшались жилищные условия. Однако производство не успевало за ростом потребления, общественные ожидания опережали реальное повышение жизненного уровня, и в этих условиях официальная пропаганда порождала скептицизм и недоверие людей.

Задание 3.

1. М. Жванецкий высмеивает дефицит и порождённые им нравы: вещь не покупают, а «достают» по знакомству, распоряжающихся дефицитом уважают больше всех, а обладание тем, чего «ни у кого нет», ценится так высоко, что изобилие кажется скучным.

2. Глагол «достать» подчёркивает, что дефицитный товар нельзя было свободно купить за деньги: его получали с трудом и по связям — «через завсклада, через директора магазина, через товароведа, через заднее крыльцо».

3. Профессии работников торговли — заведующего складом, директора магазина, товароведа — считались престижными, потому что эти люди распоряжались дефицитом: городское начальство их «любит» и «ценит», а на театральной премьере они сидят в первом ряду; исчезни дефицит — и товаровед обувного отдела стал бы «как простой инженер».

Сообщить об ошибке

Не получилось открыть форму обратной связи.
Напишите нам: nqzva@cbzbtnyxn.zr