Часть 2 страница 13, ГДЗ по математике за 1 класс к учебнику Моро, Волкова, Степанова Школа России

1) Сравним задачи:
Первая задача решается одним действием, а для решения второй задачи необходимо два действия.
2) Подумаем, будет ли у задач одинаковый ответ:
В задачах будет разный ответ, так как в них нужно найти разные составляющие.
3) Решим первую задачу:
Подумаем, сколько флажков сделал Слава при условии, что Коля сделал 4 флажка, а Слава – на 2 флажка больше:
4 + 2 = 6;
Значит, всего Слава сделал 6 флажков.
4) Подумаем, как использовать ответ к задаче 1 для решения задачи 2:
Для решения второй задачи необходимо к количеству флажков Коли прибавить количество флажков Славы, а данный результат находили в первой задаче.
5) Решим вторую задачу:
Подумаем, сколько всего флажков сделали мальчики при условии, что Коля сделал 4 флажка, а Слава – на 2 флажка больше (6 флажков):
4 + 6 = 10;
Значит, всего мальчики сделали 10 флажков.

1) Решим первую задачу:
Подумаем, сколько вагончиков у Кости при условии, что у Мити 5 вагончиков, а у Кости на 2 вагончика меньше:
5 – 2 = 3;
Значит, у Кости 3 вагончика.
2) Дополним условие второй задачи, используя ответ предыдущей задачи:
У Мити 5 вагончиков, а у Кости 3 вагончика. Сколько всего вагончиков у этих мальчиков?
3) Решим вторую задачу:
5 + 3 = 8;
Следовательно, всего у мальчиков 8 вагончиков.

1) Рассмотрим рисунки:

2) Сравним рисунки и объясним, что сделали ребята:
Ребята поменялись местами: нападающий стал вратарём, а вратарь стал нападающим.

3 + 4 = 7;

Так как 8 – 3 = 5, а 5 > 4, значит, 8 – 3 > 4;

Так как 10 – 2 = 8, а 9 > 8, значит, 9 > 10 - 2;

Так как 5 + 3 = 8, а 6 < 8, значит, 6 < 5 + 8;

8 = 4 + 4;

7 = 10 – 3;

1) Рассмотрим узор:

2) Нарисуем такой же узор и раскрасим его: