Часть 2 Страница 72, ГДЗ по литературе за 5 класс к учебнику Коровиной, Журавлева

Страница 72. В.П. Астафьев «Васюткино озеро». Размышляем о прочитанном

1. Почему рассказ называется «Васюткино озеро»?

Рассказ называется «Васюткино озеро», потому что главный герой рассказа, мальчик Васютка, заблудился в лесу и нашел озеро, которое раньше никто не видел. Озеро назвали в его честь. Сюжет рассказа построен вокруг этого события.

2.  Что рассказывает писатель о рыбной ловле? Какая рыба попадалась в ловушки?

Писатель рассказывает об особенностях рыбной ловли на Енисее. Бригады спускались по реке и ловили рыбу сетями или же жили на одном месте и ставили вдали от берега спаренные сети, паромы. 

В сети попадалась разная рыба: омуль, стерлядь, осетр, таймень, налим, ерши, пескари. 

3. Как заблудился Васютка? Что помогло ему выжить, выйти из леса?

Васютка пошел собирать в лес шишки, увидел глухаря и подстрелил его. Раненая птица пыталась улететь, но Васютка побежал в глубь леса за ним, так и заблудился. Он смог выжить и выйти из леса благодаря смелости (Васютка продолжал искать выход из леса несмотря на усталость и страх), внимание к деталям и смекалка (Васютка смог понять, что озеро связано с Енисеем, потому что подстреленная утка уплыла по течению) и терпение. Также Васютке помогло то, что он не растерялся и не отчаялся, а держался до последнего, не терял надежду на спасение. Еще Васютка смог спастись, потому что экономно расходовал еду. 

4. Какое время странствий в лесу оказалось для Васютки самым трудным и почему?

Самым трудным для Васютки оказалось время, когда пошел дождь, силы были на исходе, закончился хлеб. Васютка боялся, что речка, которую он нашел, не впадает в Енисей. Ему было сложно, потому что он уже несколько дней пытался найти выход из леса, но ничего не получалось. Васютка едва не потерял надежду.

5.  Что вспоминал Васютка? Как прислушивался к лесным звукам, о чём разговаривал с лесными жителями?

Во время странствий Васютка вспоминал, что его дедушка и другие рыбаки говорили о лесе и о звездах. Васютка прислушивался к звукам леса: к шорохам веток, к звуку воды. 

Васютка разговаривал с белкой, которую увидел на ветке, он рассказал ей, что заблудился. Также Васютка говорил со встретившимся ему вторым глухарём: «Провалиться мне, если я ещё свяжусь с вашим братом». 

6. Почему взрослые рыбаки решили назвать озеро Васюткиным именем?

Взрослые рыбаки решили назвать озеро Васюткиным именем, потому что он нашел это озеро, полное рыбы.

7. Какие иллюстрации вы нарисовали бы к этому рассказу?

Я бы нарисовал мальчика, сидящего в лесу у костра и доедающего остатки глухаря. Также я бы нарисовал Васютку, прыгающего на берегу Енисея и привлекающего к себе внимание бота.

8. Как начинается и как заканчивается рассказ «Васюткино озеро»? Как связаны начало и конец этого рассказа и какую роль играет их связь?

Рассказ начинается и заканчивается почти одинаково: описанием озера, которое почти невозможно найти на карте. Такая композиция называется кольцевой. Рассказ начинается и заканчивается очень похоже, чтобы в конце рассказа читать осознанно представил на карте маленькое озеро, зная историю его открытия.