Часть 2 Страница 19, ГДЗ по литературе за 9 класс к учебнику Коровиной, Журавлева
Часть 2 Страница 19
М.Ю. Лермонтов. Дума
Размышляем о прочитанном
В элегии автор изображает своё поколение: оно бездействует, скучает, вянет без борьбы; оно равнодушно и раболепно перед властью. Их чувства холодны. Это поколение скрывает свои лучшие черты, любит и ненавидит «случайно», а не глубоко и вдумчиво.
Ораторский стиль, обороты и слова общественно-поэтического содержания подчеркивают гражданскую позицию автора и показывают, что Лермонтов рассуждает о проблеме современного ему общества, а не только о том, что важно для него самого.
Сложность лермонтовской позиции заключается в том, что Лермонтов осуждает поколение и при этом не отделяет себя от него. Он не верит в лучшее, он безразличен и пессимистичен. Он как будто бы оценивает со стороны, находясь при этом внутри, и не может предпринять попыток, чтобы изменить эту ситуацию.
Развиваем дар слова
Грядущее – будущее.Бремя – ноша.Бездействие – безделье, праздность.Постыдно равнодушны – не обеспокоенные важными вопросами (здесь: о добре и зле), это стыдно.Презренные рабы – заслуживающие пренебрежения подчинённые.Иссушили ум – изнурили, отучили думать.Пресыщение – ощущение избытка чего-либо.Насмешка горькая – невесёлая усмешка, чувство презрения.