Часть 1 параграф 7, ГДЗ к учебнику по истории России 9 класс Арсентьев, Данилов с ответом на вопросы
Национальная политика Александра I
Страница 45
Национальная политика – это совокупность мер, проводимых государством в отношении различных этнических и религиозных групп, населяющих страну. Она включает вопросы правового статуса, культурной автономии, интеграции, а также подавления или поощрения национальных движений.
Правление Александра I характеризовалось противоречивостью: с одной стороны, либеральные реформы и идеи Просвещения, с другой – укрепление имперской власти и централизация управления. После Венского конгресса (1815 г.) создано Царство Польское с конституцией, автономией, собственным сеймом и армией. Александр стал польским королем, обещая уважать права поляков. В 1809 г. после войны со Швецией Финляндия вошла в состав России как Великое княжество Финляндское с широкой автономией, собственным сеймом и сохранением законов. В Прибалтике немецкое дворянство сохранило привилегии, а крестьяне получили некоторые послабления (например, запрет продажи крепостных без земли в Лифляндии и Эстляндии в 1804-1819 гг.).
После Отечественной войны 1812 г. и роста национальных движений в Европе политика ужесточилась. В Польше несмотря на автономию, росло недовольство, цензура усилилась, а после восстания 1830 г. автономия была ликвидирована. В Украине и Белоруссии продолжалась интеграция в общеимперское пространство. В 1804 г. принято “Положение о евреях”, ограничивающее их проживание в черте оседлости, но разрешающее образование в русских школах, а на Кавказе началось длительное завоевание (войны с горцами, присоединение Грузии в 1801 г.).
Страница 49
Вопросы и задания для работы с текстом параграфа
Великое княжество Финляндское действительно обладало значительной автономией в составе Российской империи. Это подтверждается следующими фактами:
1. Особый статус и конституционное устройство. После присоединения Финляндии в 1809 г. Александр I сохранил ее прежние законы и систему управления.
2. Собственные органы власти. Император был главой Княжества, но реальное управление осуществляли Сенат (высший административный орган) и Сейм (сословное собрание). Финляндия имела собственные законодательство, судебную систему, таможню (граница с Россией сохранялась до конца XIX в.), казначейство и валюту.
3. Отдельная армия и полиция. До 1901 г. существовала Финляндская армия (отдельные войска, не входившие в состав русской армии).
4. Языковая и культурная автономия. Шведский, а затем и финский языки имели официальный статус. В 1863 г. финский язык получил равный статус со шведским. Развивалась собственная система образования (университеты, школы).
Финляндия в составе Российской империи фактически была государством в государстве: имела свою конституцию, законы, деньги, армию и парламент. Лишь в конце XIX в. автономия стала урезаться – это привело к росту сепаратизма.
Главное различие состояло в том, что Финляндия получила широкую автономию и интеграцию в империю на договорных началах, тогда как Кавказ был завоеван силой и управлялся жесткими военно-административными методами.
Причинно-следственные связи различий:
1. Финляндия перешла к России по договору (Фридрихсгамский мир 1809 г.) и Александр I гарантировал сохранение ее законов. Кавказ был зоной постоянных войн (Кавказская война 1817-1864 гг.), и империя не считалась с местными элитами.
2. Финляндия – буферная зона против Швеции, лояльное население, европейские традиции управления.
3. Кавказ – стратегический регион для экспансии на Ближний Восток, но горцы сопротивлялись – это требовало жесткого контроля.
4. Финны – христиане (лютеране), близкие к европейской культуре. Кавказ – мусульманские и языческие народы, которые воспринимались как угроза.
В XIX в. “инородцами” официально называли неправославные и нерусские народы, проживавшие на территории империи, но не интегрированные в систему управления на общих основаниях.
К этой категории причисляли:
1. Кочевые и полукочевые народы (киргизы, калмыки, буряты, ненцы, якуты).
2. Некоторые оседлые народы (евреи, сибирские татары, часть народов Кавказа).
3. “Иноверцев” (мусульман, буддистов, язычников).
Исключения:
1. Поляки, финны, прибалтийские немцы – несмотря на иную культуру и веру, не считались “инородцами”, так как имели особый правовой статус.
2. Украинцы и белорусы – официально рассматривались как часть “русского народа”.
Термин “инородцы” употреблялся в “Уставе об управлении инородцев” (1822 г.), разработанном М.М. Сперанским для Сибири, “Своде законов Российской империи” (1833 г., 1857 г.), “Положение о евреях” (1804 г., 1835 г.) – евреи считались “инородцами” с ограничениями в правах (черта оседлости, запреты на профессии).
Таким образом, “инородцы” в XIX веке – это юридическая категория для народов, не вписанных в русскую сословную систему. Термин отражал имперскую иерархию, где одни народы имели привилегии (финны, поляки), а другие (кочевники, евреи, горцы) – ограничения.
В этот период Сибирь оставалась отдаленной и слабо интегрированной в общеимперскую систему управления.
Ключевые особенности управления:
1. Децентрализованная система власти. Сибирь делилась на Западную (Тобольская, Томская губернии) и Восточную (Иркутская, Енисейская губернии) с центрами в Тобольске и Иркутске. Во главе стояли генерал-губернаторы, обладавшие чрезвычайными полномочиями(фактически полувоенное управление).
2. “Устав об управлении инородцев” (1822 г.). Был разработан М.М. Сперанским после его сибирской ревизии (1819-1821 гг.). Он ввел градацию коренных народов: Оседлые (татары, бухарцы) – приравнены к государственным крестьянам; кочевые (буряты, якуты) – сохраняли самоуправление через степные думы; бродячие (ненцы, эвенки) – минимальное вмешательство, уплата ясака (натуральный налог пушниной).
3. Специфика судебной системы. Для русских переселенцев действовали общеимперские законы. Для коренных народов – традиционное право (суд по обычаям).
4. Экономическая политика. Кабинетские земли – личные владения императора (Алтай, Нерчинские рудники), где работали приписные крестьяне и ссыльные. Ясак – главный налог с коренного населения (пушнина вместо денег).
5. Роль ссылки. Сибирь – место массовой ссылки уголовных и политических преступников. Ссыльные использовались как бесплатная рабочая сила (горное дело, строительство).
Причины такой системы управления:
1. Географическая отдаленность и как следствие – необходимость широких полномочий местных властей.
2. Этническая пестрота. Коренные народы (якуты, буряты, ханты и др.) требовали гибкого подхода (отсюда “Устав об инородцах”).
3. Экономическая эксплуатация. Сибирь – источник пушнины, серебра, золота, поэтому нужен жесткий контроль над ресурсами.
4. Военно-стратегические интересы. Опасность китайского влияния в Забайкалье.
Прибалтийские губернии (Эстляндия, Лифляндия, Курляндия) занимали особое положение в Российской империи, отличаясь от других регионов сохранением автономии, привилегиями немецкого дворянства и постепенной интеграцией в имперскую систему. Прибалтика вошла в состав России в ходе Северной войны (1700-1721 гг.). По Ништадтскому миру (1721 г.) Швеция уступила Эстляндию и Лифляндию.
Особенности:
1. Немецкое дворянство (остзейские бароны) сохранило земли, суды и самоуправление.
2. Лютеранская вера осталась официальной (в отличие от православия в остальной России).
3. Крепостное право существовало до 1816-1819 гг. (отменено раньше, чем в центральной России).
Система управления в XIX в.:
1. Остзейский особый порядок – местные законы (на основе шведского права) и немецкий язык в делопроизводстве.
2. Ландтаги (сословные собрания дворян) контролировали местное управление.
3. Рига, Ревель (Таллин), Митава (Елгава) – важные торговые центры с европейскими традициями.
Положение прибалтийских крестьян существенно отличалось от положения крепостных в центральной России, особенно после реформ начала XIX в. В Прибалтике крепостное право было отменено раньше, чем во всей России: Эстляндия – в 1816 г., Курляндия – в 1817 г., Лифляндия – в 1819 г. Немецкие дворяне сами инициировали реформу, т.к. крепостной труд стал невыгодным из-за роста товарного сельского хозяйства (экспорт зерна, льна). Крестьяне получили личную свободу, но без земли. Помещики сохранили всю землю, а крестьяне стали арендаторами (барщина заменена денежным оброком). Последствие – массовое обнищание, так как арендные платежи были высокими.
Страница 50
Работаем с картой
Геополитические преимущества присоединения Финляндии по Фридрихсгамскому миру после русско-шведской войны:
1) Контроль над Балтикой. Закрепление России на Балтийском море (Финский залив, порты Гельсингфорс/Хельсинки, Або/Турку). Угроза Санкт-Петербургу со стороны Швеции была ликвидирована.
2) Буферная зона против Швеции. Финляндия стала щитом от возможного шведского реванша.
3) Военно-морские базы. Крепость Свеаборг (Хельсинки) – ключевая точка обороны.
На карте:
1) До 1809 г. – Швеция контролировала Финляндию, угрожая Петербургу.
2) После 1809 г. – граница отодвинута на запад, Балтика под контролем России.
Геополитические преимущества присоединения части Польши (1815 г., Венский конгресс) и создания Царства Польского в составе России:
1) Расширение на запад. Границы империи продвинулись вглубь Европы (Варшава – важный стратегический центр).
2) Контроль над “польским коридором” позволило блокировать влияние Пруссии и Австрии на бывшие земли Речи Посполитой.
3) Военно-экономический потенциал. Польша – развитый регион с промышленностью и сельским хозяйством. Варшава стала плацдармом для возможного давления на Пруссию и Австрию.
На карте:
1) До разделов Польши (1772-1795 гг.) – это была конкурентная зона между Россией, Пруссией и Австрией.
2) После 1815 г. – Россия получила центральную часть Польши с Варшавой.
Речь Посполитая перед разделами (1760-е гг.):
1. На западе – граница с Пруссией и Священной Римской империей (Австрией). На востоке – спорные земли с Россией (современная Беларусь, Украина, Литва). На юге – Османская империя и Валахия.
2. Ключевые города: Варшава (столица), Вильно (Вильнюс, центр Великого княжества Литовского), Львов (важный торговый центр).
3. Территория включала современные Польшу, Литву, Беларусь, часть Украины, Латвии. Нет выхода к Балтике (Кенигсберг и Рига принадлежали Пруссии и Швеции).
Царство Польское после Венского конгресса (1815 г.):
1. На западе – Пруссия (Познань отошла к немцам). На востоке – Россия (отделено от литовских и белорусских губерний). На юге – Австрийская империя (Галиция).
2. Ключевые города: Варшава (столица, но под контролем России), Лодзь (развивающийся промышленный центр).
3. Территория включала только центральную Польшу (примерно 1/3 от прежней Речи Посполитой). Нет Литвы, Беларуси, Украины – эти земли вошли в состав России напрямую. Нет выхода к морю (Гданьск – под Пруссией).
Думаем, сравниваем, размышляем
Национальности и народности Российской империи в первой половине XIX в.
Сравнение положения Финляндии и Польши в составе Российской империи
Общие черты:
1. Обе территории получили особый статус (Финляндия – Великое княжество, Польша – Царство Польское). Сохраняли собственные законы, администрацию и частично армию.
2. Исторически были частью европейской политико-правовой традиции (Финляндия – шведское право, Польша – магдебургское право). Католицизм (Польша) и лютеранство (Финляндия) – в отличие от православия в России.
3. Финляндия: шведская и финская аристократия интегрировалась в имперскую систему. Польша: местная шляхта сначала поддерживала автономию, но затем начала восстания.
Ключевые различия:
Несмотря на предоставление Конституции 1815 г. и автономии, Польша оставалась очагом восстаний.
Основные причины:
1. Конституция гарантировала: собственный сейм, польскую армию, свободу печати и языка. Но на практике Александр I и Николай I нарушали конституцию (например, сейм созывался редко). Вместо польских чиновников назначали русских администраторов.
2. После восстания 1830-1831 гг. Конституция была отменена и заменена Органическим статутом, усилившим контроль России. Польские университеты были закрыты, а школы переведены на обучение на русском языке. После 1863 г. произошла полная ликвидация автономии, наложен запрет на польский язык в госучреждениях.
3. Возрождение национального романтизма и памяти о Речи Посполитой. Появилась идея восстановления Польши в границах 1772 г. Восстания стали формой борьбы за независимость, а не за автономию.
Финляндия, в отличие от Польши, не имела истории независимой государственности (до 1809 г. являлась частью Швеции), а Россия соблюдала ее автономию до конца XIX в.
Презентация: “Культура и традиции армянского народа”
Слайд 1
Тема: Культура и традиции армянского народаИзображение: Армянский национальный костюм или вид на гору Арарат
Слайд 2
Историческая справка:
1) Один из древнейших народов мира (первое христианское государство в 301 г.).
2) Основные места проживания: Армения, Нагорный Карабах, диаспора (Россия, США, Франция).
3) Язык: Армянский (индоевропейская семья, уникальный алфавит с 405 г.).
Изображение: Армянский алфавит
Слайд 3
Религия и духовная культура:
1) Армянская апостольская церковь (не зависит от православия и католичества).
2) Хачкары (каменные кресты) – символ веры.
3) Праздники: Вардавар (водный фестиваль), Рождество (6 января).
Изображение: Хачкар или храм Гарни
Слайд 4
Национальная кухня:
1) Лаваш.
2) Долма (голубцы в виноградных листьях).
3) Хаш (густой суп из говяжьих ног).
4) Коньяк (мировой бренд).
Изображение: Армянский лаваш и долма
Слайд 5
Музыка и танцы:
1) Дудук (духовой инструмент, звучание в фильмах типа «Гладиатор»).
2) Кочари (энергичный мужской танец).
3) Саят-Нова (великий поэт и музыкант XVIII в.).
Изображение: Музыкант с дудуком
Слайд 6
Семейные традиции:
1) Уважение к старшим (благословение родителей обязательно).
2) Многодетность – традиционная ценность.
3) Тонатун (день рождения ребенка – большой праздник).
Изображение: Армянская семья за столом
Слайд 7
Заключение:
1) Армянская культура – уникальный сплав древности и современности.
2) Сохраняется несмотря на сложную историю.
Изображение: Вид на Ереван и Арарат
Вопросы по презентации:
1) В каком году Армения первой приняла христианство как государственную религию?
2) Перечислите три блюда армянской кухни, упомянутые в презентации.
3) Какой музыкальный инструмент стал символом армянской культуры в кино?
4) Какой праздник в Армении связан с обливанием водой?
5) Как называется традиционный армянский групповой танец?